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小班数学活动教案详案:苹果分类

小班数学优质课教案 更新时间:2018-06-13
小班数学活动教案详案:苹果分类配图一   【活动来源】   众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。这些颜色不一,大小不一的水果给孩子们带来无限的惊喜和好奇,设计苹果分类的科学活动,能够满足孩子的探究愿望,在学习的过程中主动建构认知,尽情畅游在水果多彩的世界里。又如《纲要》中所说“既符合幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展;贴近幼(baidu幼儿教育 )儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此本次活动来源于幼儿生活又能服务于幼儿的生活。   【活动目标】   1、能排除大小的干扰,按红、绿颜色对苹果进行分类。(重难点)   2、积极参与活动,体验采苹果和分苹果的乐趣。   【活动准备】   1、果园布置,苹果(大小不等,合计60多个,有红色和绿色)   2、幼儿每人一个盒子,里面放3个苹果,放在椅子底下。   3、刺猬头饰、红、绿颜色的篮子各一。   【活动过程】   一、摘苹果。   教师做刺猬妈妈,小朋友做刺猬宝宝。   “孩子们,秋天到了,果子成熟了,妈妈带你们摘果子去。”走进果园。   “果子长在那么高的树上,我们怎样才能摘到呢?”“对,用力向上跳,孩子们跳跳看。”   摘好一个苹果后请小刺猬回家。   二、区别颜色,初步感知分类。   “宝宝们,看一看,你们摘到了什么颜色的苹果?”请一个小朋友上来,“宝宝,你的苹果是什么颜色的?”(绿色的苹果宝宝)那我们和绿苹果宝宝问个好吧。“绿苹果宝宝在哪里?绿苹果宝宝在哪里?请把绿苹果宝宝举起来。”   你摘到什么颜色的苹果宝宝?(红苹果宝宝,方法同上)   重复几次。   三、给苹果宝宝分篮——颜色对应,操作中学习分类。   1、宝宝们摘到了许多的苹果,妈妈想把这些苹果来分一分,你们愿意帮助妈妈吗?(出示颜色标记——绿篮子和红篮子)   2、把绿苹果宝宝放到绿篮子,红苹果宝宝放到红篮子。(分批摆放苹果)   3、小结:宝宝们真能干,帮妈妈分好了苹果,妈妈真开心。绿苹果宝宝放在绿篮子里,红苹果宝宝放到红篮子里,真好。   四、帮助妈妈——在操作中进一步巩固分类。   1、妈妈这里还有许多的苹果,请宝宝们帮忙,给苹果宝宝按绿色、红色分一分。   2、每个幼儿椅子底下放一个小盒子,里面放2—4片苹果。   3、操作后简单讲评幼儿操作情况。   五、延伸活动,激发继续探索的兴趣。   1、请幼儿按红、绿两种颜色排排队。   2、我们到外面去找一找还有哪些颜色的水果宝宝。 小班数学活动教案详案:苹果分类配图二 小班数学活动教案详案:苹果分类配图三
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