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小班科学教案:热乎乎的东西

小班下学期科学教案 更新时间:2018-06-13
小班科学教案:热乎乎的东西配图一   【活动目标】   1、理解故事,了解各种热乎乎的事物。   2、结合生活经验,探索日常生活中各种热乎乎的事物。   3、参与猜测和讲述自己了解各种热乎乎的东西。   【活动准备】   1、小熊、小狗、小麻雀、老狼、小公鸡玩具或图片。   2、大树、小屋、石头桌面道具或图片背景。   【活动过程】   1、出示教具讲故事,引出主题。   教师:夏天的天气真热,森林里的小动物们聚在大树下乘凉,聊天,它们在聊什么呢?   出示道具或背景图片,然后边讲述故事边操作。   教师:动物在聊什么?它们说什么东西是最热的,为什么?   根据幼儿的讲述,再次操作图片,帮助幼儿理解故事内容。   教师:世界上最热的东西到底是什么呢?   2、启发幼儿探索各种热乎乎的东西。   教师:除了小动物说的热乎乎的东西外,你在家里、在幼儿园、在你去过的地方,你还知道哪些东西是热乎乎的?   带领幼儿到户外,让幼儿抬头看一看太阳,感知太阳的热的光芒。   引导幼儿到阳光照射的地方,摸一摸,在火辣辣阳光下热乎乎的东西。例如:热乎乎的滑梯、玻璃、墙壁等。   鼓励幼儿说一说,在夏天阳光照射下火辣辣的感受。 小班科学教案:热乎乎的东西配图二 小班科学教案:热乎乎的东西配图三
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