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大班第二学期健康活动教案:快乐有秘方

大班上册健康教案 更新时间:2018-06-12
大班第二学期健康活动教案:快乐有秘方配图一   活动目标:   1、寻找和发现生活中的快乐。   2、学习让自己快乐起来的几种方法。   3、培养健康的心理和开朗的性格。   活动重点:   学习和发现生活中的快乐,学习让自己快乐起来的几种方法。   活动难点:   培养健康的心理和开朗的性格。   活动准备:   表示快乐的照片若干。   活动过程:   一、通过讨论,请幼儿说一说自己什么时候感觉快乐。   1、教师:每个人都有快乐和悲伤的时候,你什么时候会感觉快乐呢?   2、请幼儿分小组进行讨论或结伴进行讨论。   3、教师:快乐的时候,你是什么样子的呢?每个人都希望自己的快乐的,也希望能把快乐带给身边的朋友。   二、请幼儿说一说照片中快乐的事。   1、教师:这张照片中你们发现的快乐是什么呢?   2、幼儿大胆猜测照片中的内容,并说一说自己有没有这样的情况。   3、请照片中的主人说说这张照片中快乐的事。   教师:请你把你的快乐和大家分享一下。   三、通过讨论,让幼儿知道不开心时如何调整方法。   1、教师:快乐时我们的心情会怎样?悲伤时我们的心情又会怎样呢?当我们不开心的时候,我们会用什么方法帮助自己快乐起来呢?谁能来说一说?   2、让幼儿通过和同伴之间的讨论明确:在我们的周围到处都有快乐,游戏是快乐的,帮助别人是快乐的,在分享别人的快乐时,自己也会感到开心,观看表演和参与表演时我们都是快乐的等等。   3、教师小结:我们要善于发现周围的快乐,并能够用快乐赶走自己生活中的不快乐。   四、结束活动。   1、教师:今天小朋友说了这么多快乐的事,朱老师也感到很快乐呢!   2、教师:每个人都有自己感觉快乐的事,小朋友把自己快乐的事情说给别人听,与别人分享,把自己的快乐带给别人。也可以把自己快乐的事情画出来,讲给自己的同伴听。 大班第二学期健康活动教案:快乐有秘方配图二 大班第二学期健康活动教案:快乐有秘方配图三
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