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大班下册大班健康活动教案:烫烫在哪里

大班健康教案 更新时间:2018-06-08
大班下册大班健康活动教案:烫烫在哪里配图一   活动目标:   1、了解家里容易引起烫伤的物品。   2、知道轻度烫伤的简单处理方法。   活动重点:了解家里容易引起烫伤的物品。   活动难点:知道轻度烫伤的简单处理方法。   活动准备:   1、烫伤的图片。   2、幼儿用书。   活动过程:   一、谈话引出活动,引导幼儿说说自己的经历   1、师:昨天,老师看到一则新闻,新闻中报道:“妈妈正在家里烫衣服,这时候电话铃正响起,于是妈妈去接电话,这时候四岁的儿子跑过来用手去摸热烫斗,手被烫伤了,大哭起来了!”这位小朋友为什么哭了?(手被热烫斗烫伤了)   2、师:你被烫伤过吗?怎么烫伤的?(请幼儿讲讲自己的烫伤的经历)   师小结:有的孩子被烫伤过,有的孩子没有烫伤过。   二、教师通过讲述故事《烫伤的文文》,引导幼儿讨论烫伤后的处理方法   1、教师讲述故事后提出问题。   师:故事里,文文为什么被烫伤?   师:妈妈给文文处理烫伤的方法对吗?应该怎么做呢?   2、幼儿讨论后回答。   师小结:妈妈用凉水帮助文文冲烫伤的部位是正确的,当时在冲凉水之前,妈妈不应该把文文的衣服脱下。如果烫伤面积较小,只是发红,有轻微疼痛感,应立即将烫伤处放在冷水中浸泡降温,然后涂抹烫伤药就可以;如果是烫伤面积较大,而且还发生脱皮、起泡等现象,这时应该及时请大人帮忙处理,尽快去医院就医。   三、了解生活中容易烫伤自己的物品   1、师:平时我们的生活中有哪些东西会让我们不小心被烫伤呢?(请幼儿进行讨论回答)   2、师小结:平时在我们的生活中,在幼儿园,每天的热的饭菜、热的餐点、饮水机里的开水我们要注意,不能再周围玩耍;在家里,热烫斗、热水壶、热汤、开水、取暖器这些东西都要注意,不能随意的玩。   四、学习避免烫伤的方法   1、师:烫伤是一件很可怕的事情,我们怎么样才能避免烫伤呢?小朋友遇到这些物品时应该怎么做呢?   2、幼儿根据自己的日常生活经验回答。   师小结:在家里遇到烫的物品时候,我们应该远离的远一些;如果食物很烫,我们就要等它凉一些再吃;不要再很烫的物品或食物周围玩耍,以免烫伤。 大班下册大班健康活动教案:烫烫在哪里配图二 大班下册大班健康活动教案:烫烫在哪里配图三
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