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中班数学活动教案:看图形选标记

幼儿园中班数学教案 更新时间:2018-06-08
中班数学活动教案:看图形选标记配图一   【活动目标】   1、能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记。   2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。   【活动准备】   1、黄色小蘑菇、红色大蘑菇、黄色和红色标记、大小标记若干。   2、各种颜色、各种大小、不同形状的图形若干。   3、标记卡若干。   【活动过程】   一、比较蘑菇的大小和颜色。   师:(出示红、黄蘑菇)小朋友看这是什么?这两个蘑菇有什么不同?(大小、颜色不一样)   师:用什么办法可以把不一样的地方记录下来(标记)   师:(出示标记)小朋友你们还认识这些标记吗?现在请小朋友来给蘑菇送标记,一边送一边说什么颜色的蘑菇我送你什么颜色的标记。   二、比较大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形   师:(出示大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形)小朋友看,老师还给你们带来了什么?他们有什么不同?(大小、颜色、形状不一样)   师:现在请小朋友也来给这两个图形宝宝送标记,一边送一边说一句好听的话?   三、看图形找标记卡。   师:(出示各种形状、大小、颜色不一的图形)小朋友,你们看这些图形宝宝一样吗?你们认识它们吗?他们有什么不同?   师:老师给每个小朋友发一个图形宝宝,请4个小朋友一组,去找老师给你们准备的和你们图形相应的标记卡做朋友。   师:小朋友找好了把他们贴在黑板上介绍你找的是什么?   四、师总结:这个长方形宝宝找到了大的蓝的长方形标记卡做朋友``````   五、找朋友游戏。   师:小朋友真聪明!帮图形宝宝们都找到了朋友。现在我们也来玩一玩找朋友游戏。老师给你们发图形和标记卡,如果你拿到的是图形就去找和你相应的标记卡做朋友,如果你拿到的是标记卡就去找图形宝宝做朋友。   师:现在我们带着你的朋友一起去玩吧! 中班数学活动教案:看图形选标记配图二 中班数学活动教案:看图形选标记配图三
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