大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班健康教案 > 中班健康活动教案详案反思《小河马的大口罩》

中班健康活动教案详案反思《小河马的大口罩》

幼儿园中班健康教案 更新时间:2018-06-07
中班健康活动教案详案反思《小河马的大口罩》配图一   【活动设计背景】   最近发现本班出现几个人一起吃一根棒棒糖的现象;为了让幼儿明白讲究卫生的重要性;结合幼儿的年龄特点;我设计了卫生课<河马的口罩>   【活动目标】   让幼儿通过了解故事明白怎样才能让自己更健康.   教学重点、难点   理解故事内容   【活动准备】   实物 口罩 磁带<健康歌>   【活动过程】   (一)开始部分   1、师出示口罩问:小朋友,这是什么?你见过谁戴口罩啊?他们为什么要戴呢?   2、幼儿自由讨论   3、师小结: 口罩可以抵挡细菌,防止细菌进入我们的身体.别人戴过的口罩上会有很多病菌.   (二)基本部分   1、现在我们一起来听个关于口罩的故事,请你仔细听,那个口罩是谁的,好吗?   2、师讲故事   3、讨论:   那个大口罩是谁的?医生为什么要给它药和口罩?   小河马在回来的路上发生了什么事?又有谁用过河马的口罩呢?   那为什么第二天医院有那么多病人呢?(引导幼儿说出传染的原因)   4、小结:哦,原来别人用过的东西都会有病菌,特别是病人。所以,我们要注意卫生,别人用过的口罩、毛巾、牙刷,我们就不要用了。   5、生病很难受,请小朋友想想有什么办法可以让我们少生病呢?幼儿自由说说,(如勤洗手,不吃变质的东西等)。   6、师:老师还有个办法,也可以预防疾病,就是多运动.来我们一起来动动我们的身体吧,让幼儿说做什么运动,然后大家跟着做.   (三)结束   到室外跳<健康歌>.   【教学反思】   我上完这节课后,我发现我们班的幼儿没有一起吃一根糖的现象了,反而经常听到有小朋友说,那里有细菌,谁不讲卫生的话语了.我相信幼儿已经从故事中学到东西了.   这节课的难点是理解故事内容,体会不讲究卫生的后果.在引导幼儿过程中,我层层深入,在幼儿回答完问题后,突然明白了,生活中要讲究卫生,不然就会生病.   但是在本节课中,由于年龄不一样,生活体验也有差别,所以,在引导过程中,仍然有一些小朋友不太积极,对故事内容理解不够深. 中班健康活动教案详案反思《小河马的大口罩》配图二 中班健康活动教案详案反思《小河马的大口罩》配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)中班健康教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机