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大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶

大班美术优秀教案 更新时间:2018-06-07
大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶配图一   活动目标   1、让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。   2、教会孩子们利用卫生纸制作出美丽的蝴蝶。   活动准备 皱纹纸,魔带(能捆住东西的),棉布,胶水,签字笔,颜料,毛笔   活动过程   [导入]1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。   - 我是一种喜欢花的昆虫。   - 我有很漂亮的翅膀,我总是翩翩起舞,我是谁呢?   [展开]1、谈谈蝴蝶。   - 你见过蝴蝶吗?它是什么颜色的?它有什么条纹?   - 你在哪儿见到的蝴蝶,它正在干什么?   - 看过蝴蝶后你有什么感想?   2、说说蝴蝶的特征和习性。   - 你摸过蝴蝶吗?摸起来感觉怎么样?   - 蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?为什么它翅膀上有粉末呢?   (蝴蝶翅膀上的麟粉可以保护它的翅膀。 麟粉里脂肪的成分很多,具有防水的功效,所以蝴蝶在雨天里也可以飞翔。)   -蝴蝶以什么为食呢? 它是怎样吃到花蜜的呢?   (蝴蝶的嘴长得像长长的管子,可以把花蜜吸进嘴里吃。)   - 蝴蝶是怎样找到花蜜的呢?   (蝴蝶用腿来寻找花蜜 。蝴蝶的腿上有一种器官,这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。)   - 蝴蝶为什么要舒展它的翅膀? (蝴蝶的翅膀可以调节体温,天气缓和的时候为了多吸收阳光它就会舒展开它的翅膀。)   3、研究制作蝴蝶。   - 制作蝴蝶需要哪些材料呢?   - 利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢?   4、用皱纹纸来制作出蝴蝶。   ① 把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄棉纸也可以。   ② 从两边掐到皱纹纸中间的位置。   ③ 用魔带绑住纸的中间,做出蝴蝶的样子。 (如果没有魔带用其他的绳固定也可以。)   ④ 用签字笔装饰好皱纹纸,然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶美丽的花纹。   ⑤ 把完成的蝴蝶粘在活动纸上。   [结尾]1. 让孩子们把做好的蝴蝶介绍给朋友们   2. 总结活动   [活动图片]    大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶配图二 大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶配图三
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