大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班音乐教案 > 小班儿歌教案《娃娃不见了》

小班儿歌教案《娃娃不见了》

幼儿园小班下学期音乐教案 更新时间:2018-06-05
小班儿歌教案《娃娃不见了》配图一   【活动目标】   1、解儿歌的内容,初步学念儿歌。   2、欢参加装扮活动,体验装扮的乐趣。   【活动准备】   认知准备:欣赏过儿歌。   材料准备:娃娃若干,幼儿操作材料包《娃娃不见了》。   【活动过程】   一、谈话导入。   师:如果你喜欢的东西不见了,你会怎么做?为什么?   二、观察感受。   1、情境表演:娃娃不见了。   2、交流讨论:娃娃找不到妈妈了,怎么办?   三、欣赏儿歌《娃娃不见了》。   1、教师朗诵第一编后提问:   我有一个什么样的布娃娃?   你听到发生了什么事情?(布娃娃丢了)(引导幼儿说出儿歌中的语句)   2、听赏第二遍后提问:   布娃娃丢了后怎么办呢?(解释——到处找)   最后怎么样了?(引导幼儿说出儿歌中的语句)   四、学习儿歌。   1、跟随教师念儿歌。   2、分组、集体念儿歌。   五、尝试体验。   请幼儿作妈妈,带着娃娃去公园玩,将发生的事情表现出来。鼓励孩子大胆表现,并懂得自己的事情自己想办法。   六、延伸活动。   1、说说自己是男孩还是女孩?图片(baidu幼儿教育 )上的娃娃是男孩还是女孩?   2、选择自己喜欢的娃娃,找出他们身体的各个部位,为娃娃的身体涂色。   附儿歌:   我有一个布娃娃,大大的眼睛黑头发,   我到公园去玩耍,丢了我的布娃娃,   我哭我哭我大声地哭,呜呜哇,呜呜哇;   我找我找我到处找,找到我的布娃娃;   我笑我笑我大声地笑,哈哈哈,哈哈哈。 小班儿歌教案《娃娃不见了》配图二 小班儿歌教案《娃娃不见了》配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)小班音乐教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机