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幼儿园小班绘本教案:小蓝和小黄

幼儿园小班语言优质课教案 更新时间:2018-06-05
幼儿园小班绘本教案:小蓝和小黄配图一   活动目标:   1、在看看、听听、讲讲中理解故事,感受朋友间、亲人间的爱意。   2、积极参与阅读活动,并能在活动中大胆地想象和表述。   3、学习一页一页轻轻翻阅图书,产生对阅读的兴趣。   活动准备:   1、大绘本《小蓝和小黄》;   2、绘本《小蓝和小黄》准备幼儿人手1本。   活动过程:   一、引出绘本故事的主人公   通过撕纸出现“小蓝”和“小黄”,引导幼儿用语言问候两位新朋友。   二、翻开大绘本《小蓝和小黄》,逐页讲述   内页一:介绍小蓝家   ①幼儿观察画面并提问:我们一起去小蓝家参观一下,看,家里有谁?   ②引导幼儿大胆想象:为什么觉得它是爸爸(妈妈)?   ③小结:小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝,真是相亲相爱的一家人。   内页二:介绍小黄家   ①幼儿观察画面:小黄就住在街对面,来看看,小黄的家里有几个人?都有谁?   ②引导幼儿大胆想象人物形象。   3、内页三:介绍小蓝和它的朋友   ①幼儿观察画面:小蓝有许多好朋友,你们认识吗?它们都是谁?   ②引导幼儿逐一说说颜色朋友的名字。   4、内页四:小蓝还有一个最要好的朋友,它是小黄。   5、内页五:小蓝和朋友的游戏——捉迷藏   ①幼儿观察图片并引导其大胆想象:小蓝和它的朋友经常在一起玩游戏,看看它们在干什么?   ②幼儿参与捉迷藏游戏,能运用游戏语言“XX——XX——快出来。”   6、内页六:小蓝和朋友的游戏——拉圈圈   ①幼儿观察图片并引导其大胆想象:小蓝和小黄又在干什么?你是怎么看出来的?   ②幼儿参与吹泡泡游戏,感受朋友游戏的愉悦。   7、内页七:幼儿观察图片并说说小蓝和小黄在干什么?(排排队)   三、绘本阅读     幼儿围绕桌子坐下,老师发给幼儿人手一本《小蓝和小黄》。   观察封面,并跟随老师的故事讲述逐页阅读。 幼儿园小班绘本教案:小蓝和小黄配图二 幼儿园小班绘本教案:小蓝和小黄配图三
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