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大班音乐教案: 黑森林里的故事

大班下册音乐教案 更新时间:2018-06-04
大班音乐教案: 黑森林里的故事配图一   【活动目标】   1、在故事情境中,充分感受与理解乐曲,尝试听辨每一乐句后的强音。(重点)   2、进一步了解动物躲避危险,自我保护的方法。(难点)   【活动准备】   (认知准备)幼儿对森林、动物的已有经验。   (材料准备)音乐、PPT、狼的头饰若干。   【活动过程】   一、复习环节。   《小鸟小鸟》两声部演唱。   二、引出黑森林。   ·简单介绍故事:黑森林里住着一只年纪很大很大的老狼,小动物想悄悄的跟着老狼到黑森林。(讨论什么叫做黑森林?)   ·讨论:如果这件事情被老狼发现了会怎么样?   三、听听想想。   1、幼儿欣赏音乐。   ·一天,小动物们想悄悄地跟着老狼进森林,会发生什么事情?我们赶快来听听音乐。   ·你觉得黑森林里可能发生了什么事情?   2、幼儿再次欣赏音乐。   ·你觉得老狼在森林里走路时会是怎么样的?   ·老狼会用什么方法对付身后的小动物们?   3、幼儿动作自由表现音乐中老狼的样子。   ·现在请你们学学看音乐中老狼在森林里的样子吧!   四、听辨强音(重点)   ·小动物们悄悄地跟着老狼进入森林,仔细听听老狼在音乐的什么地方朝前走?什么地方停下来对付小动物?(欣赏音乐)   ·现在我来做做老狼,请你们来看看老狼到底在音(大考吧幼儿教育 )乐的什么地方停了下来。   ·老狼停下来的时候小动物们要想办法告诉小伙伴们,但又不能发出声音让老狼发现,请你们动动脑筋想想有哪些方法可以帮助小动物们?   小结:我们可以帮助小动物设计各种信号,在老狼停下来的时候可以给它们发射信号,这样一来小动物们就可以尽快地躲避了。   五、游戏。   1、幼儿扮演老狼,边走边用自己的方法对付身后的小动物。边走边想:老狼每次走路的长短一样吗?   2、当老狼停下来时,小动物们会怎样躲避老狼、躲避危险?(迁移主题经验)   个别幼儿扮演老狼,其他幼儿扮演小动物,用各自的方法躲避老狼。(难点)   3、小动物终于走进了黑森林,他们大声地对老狼唱起了歌。(欣赏音乐) 大班音乐教案: 黑森林里的故事配图二 大班音乐教案: 黑森林里的故事配图三
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