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中班科学教案:奇妙的镜片

幼儿园中班上册科学教案 更新时间:2018-06-04
中班科学教案:奇妙的镜片配图一   【活动目标】   1、认识各种各样的镜片,感受镜片的奇妙。(重点)   2、能用语言描述探索中发现的现象。(难点)   3、发展幼儿的观察能力和思维能力。   【活动准备】   1、报纸、平面镜、凹面镜、凸面镜、放大镜、望远镜、哈哈镜等各种镜片若干。   2、选择一个风和日丽的天气。   【活动过程】   一、自由探索。   1、幼儿照平面镜,说说看到了什么?   师:小朋友们都照照镜子,告诉老师你看到了什么?   幼:自己的脸呀!   2、小游戏:照照身后有什么?   师:小朋友们,现在请平面镜帮忙。找一找你身后有什么?尝试从不同的角度照。   幼:我看到了后面的小朋友、我看到了墙上的画、我看到了***小朋友倒站着……   二、探索归纳、交流讨论。   师:现在你们来玩平面镜、凹面镜,看看它们各自照出的影像是什么?   幼:有的没有变,有的缩小了,有的放大了。   师:为什么用它们看东西会不一样?   幼:因为它们的样子就不一样。   师:那现在你们就仔细看一看、摸一摸,然后说一说那些地方不一样?   幼:平面镜是平的,边上和中间都一样厚;凹面镜边上厚中间薄;而凸面镜却边上薄中间厚。   师:那么,你们再用这三种镜片看一看(baidu幼儿教育 )一样吗?   幼:不一样。平面镜看东西不变;凹面镜看到的字变小了;凸面镜看到的字变大了。   师:今天玩了这些镜片感觉怎么样?   幼:这些镜片太奇妙了!   师;想一想,在日常生活中,你们见过什么地方使用了这些奇妙的镜片?   幼:照相机、望远镜、汽车上的反光镜、幼儿园里的哈哈镜、爸爸的眼镜……   三、迁移应用。   师:现在拿起老师为你们准备的哈哈镜,照一照自己的表情。   幼:我变丑了,我长成大眼睛了,我嘴巴变大了……   师:现在拿上放大镜,我们到外面去点燃报纸吧! 中班科学教案:奇妙的镜片配图二 中班科学教案:奇妙的镜片配图三
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