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小班艺术教案:蜜蜂做工

幼儿园小班艺术公开课教案 更新时间:2018-05-17
小班艺术教案:蜜蜂做工配图一   一、活动目标:   1.初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。   2.乐意与同伴进行节奏活动,并能根据指挥灵活变换节奏。   二、活动准备:   1.节奏图谱一张   2.指挥棒一根   3.录音机   三、活动过程:   (一)导入部分   1。教师:“春天来了,好多花都开了,小蜜蜂正忙着采蜜呢,我们快点去帮帮它吧!(放〈〈蜜蜂做工〉〉的音乐做律动进场)   (二)出示图谱   1.教师:“你们看花园的花多美啊,我们快坐下来欣赏一下。”(出示节奏图谱)   2.教师:“他们有什么不一样”(有的是一朵,有的两朵连在一起的)   3.(出示小蜜蜂)“现在小蜜蜂要来教我们采蜜啦!看好。(教师进行完整地示范一遍嗡嗡嗡嗡嗡嗡……)   提问:“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢?”(引导幼儿说一朵就采一下,两朵就采两下)“谁愿意用你的小手来学一学(老师用口令帮助)   4.教师:“小朋友学的真好!小蜜蜂告诉我们每一朵花都要采到,两朵连在一起时要采快些(模仿嗡嗡),一朵花时可以采慢些(模仿嗡)“我们一起来试试”   (三)完整练习拍节奏   (1)教师:“我们一起听着好听的音乐在来学一学,好吗?(放音乐注意前奏让幼儿准备好)   (2)教师:“小蜜蜂说你们学的太棒了,它还想看一次呢,你们愿意吗?   教师:“今天,我们向小蜜蜂学会了采蜜,真开心,大家一起来和小蜜蜂跳个舞吧!(小蜜蜂头饰)   (四)结束部分教师:“谢谢你们我又要采蜜了,你们去吗? 小班艺术教案:蜜蜂做工配图二 小班艺术教案:蜜蜂做工配图三
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