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小班数学教案:轻和重

幼儿园小班下学期数学教案 更新时间:2018-05-17
小班数学教案:轻和重配图一   【活动目标】   1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。   2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。   【活动准备】   1、ppt课件:天平的介绍;   2、一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。   【活动过程】   一、感知轻重。   1、出示两个沙袋。   大小相同,一个轻(棉花),一个重(豆子)   引导幼儿观察并猜一猜,哪个重?哪个轻?   2、请个别幼儿上来掂一掂,再说说,哪个沙袋重?哪个沙袋轻?   让幼儿摸一摸,掂一掂,正确感知棉花和豆子的轻重。   二、初步认识天平。   1、课件演示。   告诉幼儿天平器是衡量两个物体轻重的一种工具。   2、引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?你是怎么知道的?   三、观察天平的变化。   1、让幼儿观察天平的变化,并说说:天平有什么变化?   天平翘起的一边表示什么?天平沉下的一边双表示什么?   帮助幼儿正确地认识物体的轻重。   2、看图分辨轻重。   引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?   你是怎么知道的?   四、比较体轻重。   请幼儿每次拿两上筐中的实物玩一玩,掂一掂,感知两物体的重量,说一说:××轻,××重。   五、评价。   1、鼓励幼儿大胆地说说自己同时玩了哪两样东西,哪个重?哪个轻?   2、提高幼儿对操作活动的兴趣。 小班数学教案:轻和重配图二 小班数学教案:轻和重配图三
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