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幼儿园小班语言儿歌教案:雪花

幼儿园小班语言公开课教案 更新时间:2018-05-16
幼儿园小班语言儿歌教案:雪花配图一   活动目标:   1、初步了解雪花的基本特征。   2、能在教师的带领下朗诵儿歌。   3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。   活动准备:   1、小图片:雪花、蝴蝶、小水滴   2、演示贴图一张   3、儿歌《雪花》(附后)   活动过程:   一、引出雪花的故事让幼儿展开想象   引导语:   “小朋友们冬天到了,北方开始下雪啦!   雪花在空中飞啊飞,飞成了白蝴蝶。   落到娃娃的手心里,变成了小水滴。   水滴轻轻告诉娃娃,我从天上来的。   跟着娃娃一起走,一起去找春天。”   二、提问帮助幼儿理解回忆   提问:   (1)雪花在空中飞,像什么?   (2)雪花落到哪里变成了小水滴?   (3)雪花为什么变成了小水滴?   (4)水滴轻轻说什么?   (5)最后雪花跟着娃娃一起去哪?   三、教师边朗诵儿歌边演示贴图   导入语:小朋友,看看图说一说雪花从哪里来,到哪里去了?   四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌   1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵。   2、请能力强的幼儿带上动作朗诵。   五、结束活动   全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。   附:儿歌《雪花》   雪花   雪花飞啊飞,飞成白蝴蝶。   落到手心里,变成小水滴。   水滴轻轻说,我从天上来。   跟上娃娃走,一起找春天。 幼儿园小班语言儿歌教案:雪花配图二 幼儿园小班语言儿歌教案:雪花配图三
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