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幼儿园小班语言教案:我们一起找太阳

小班语言优质课教案 更新时间:2018-05-15
幼儿园小班语言教案:我们一起找太阳配图一   【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,所以为了帮助老师们更好的准备教案,整理汇总里一些常用活动教案示例,希望对大家有所帮助,仅供参考。下面分享关于我们一起找太阳教案设计。   活动目标:   1.尝试根据相关线索大胆的想象,在比较中筛选出符合线索的物品。   2.大胆清楚地表达自己的想法,体验寻找的乐趣。   活动准备:   小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有"O"的记录卡片、线索卡和圆形图片、ppt课件。   活动过程:   一、出示兔子,引出故事:   1.出示小兔子,这是谁呀?   2.小兔子想请我们帮它找样东西,东西就藏在箱子里,谁来把它取出来?   二、观察线索,帮助寻找。   1.请幼儿拿出箱子里的线索卡片,猜测小兔想要寻找的东西。   师:小兔子想找什么?你能告诉小兔子哪些东西是圆圆的吗?   2.幼儿自由表述、猜测小兔所要寻找的圆。   3.出示圆形物品的图片。   师:数数帮小兔子找到了多少样圆的东西。我们身边好多东西都是和圆有关系的。小兔子,这些是你需要的东西吗?箱子里还有东西,打开看。   4.出示第二张线索卡片,幼儿表述。   师:小兔要找一个什么颜色的圆?(颜色是红色的)。   5.幼儿观察,表述。这些东西里面,哪些是红色的,哪些不是?   6.线索三:找红色的圆圆的,在天上的东西,幼儿最终根据线索猜出"太阳"。   7.出示Ppt课件,完整讲述故事并提问"小兔为什么要找太阳?太阳有什么用?"   三、延伸讨论,感受阳光。   1.出示图片,了解动植物、人们都喜欢太阳。 幼儿园小班语言教案:我们一起找太阳配图二 幼儿园小班语言教案:我们一起找太阳配图三
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