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中班体育活动教案:营救神奇宝贝

中班上学期体育教案 更新时间:2018-05-14
中班体育活动教案:营救神奇宝贝配图一   【活动目标】   1、发展幼儿的平衡能力,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。   2、培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。   3、体验成功和与同伴合作的快乐。   【活动准备】   1、营救行动示意图,录音机,(baidu幼儿教育 )录音带。   2、场地布置:一条河,一座山谷,火箭队基地,神奇宝贝绒偶或卡片若干(数目和幼儿相同),大雨篷。   3、幼儿人手一把小椅子。   【活动过程】   一、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地。   1、“嗨,欢迎你们来到神奇宝贝训练师大本营,现在,让我们先开始训练师大热身!”   2、椅子操(配上音乐,模仿各种神奇宝贝):   头部运动(嗡嗡嗡,我是巴大蝴)→体侧运动(喵喵喵,我是招财猫)→体转运动(啾啾啾,我是皮卡丘)→腿部运动(嗷嗷嗷,我是喷火龙)→全身运动(呜呜呜,我是杰尼龟)→跳跃运动(呱呱呱,我是妙蛙花)→“耶!”从椅子上跳下地作欢呼状。   二、神奇宝贝训练师训练。   1、“神奇宝贝训练师不但要有聪明的头脑,也要有健康的体魄,看,今天我们来训练过小山。”   2、幼儿把椅子纵向排成小山,鼓励“小训练师”们勇敢地越过小山。   3、请幼儿说说你是怎么过小山的,如有的大步大步跨过去,有的扶着椅背过去。   鼓励幼儿再训练一次,成为合格的神奇宝贝训练师。   三、营救神奇宝贝。   1、播放录音。   “我是大真教授,不好了,神奇宝贝们都被火箭队抢走了,小小训练师们,赶快去把它们救出来吧!”   2、研究行动路线。   出示行动示意图(第一幅:椅子纵向排列成连绵起伏的小山;第二幅:一条小河,河上是椅子横排成小桥;第三幅:一座山谷,两排小椅子间隔排列,上面覆盖着厚雨篷;第四幅:每个幼儿手拿一个神奇宝贝。)   请幼儿说说应该如何行动。   3、正式行动。   幼儿端着小椅子,合作排成小山,越过小山;幼儿来到小河边,合作排成小桥,走过小桥;幼儿来到山谷前,合作排成相对的两排,老师协助把雨篷搭在上面,变成黑暗隧道,鼓励幼儿钻过隧道;幼儿来到火箭队基地,救出神奇宝贝。   【活动结束】   听音乐和神奇宝贝们一起跳《欢乐舞》,做放松运动。 中班体育活动教案:营救神奇宝贝配图二 中班体育活动教案:营救神奇宝贝配图三
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