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大班体育课教案《好朋友结对子》

大班体育优秀教案 更新时间:2018-05-13
大班体育课教案《好朋友结对子》配图一   【活动目标】练习追逐跑,发展身体的灵活性。   【活动准备】进行曲风格的音乐磁带、录音机或其他放音设备   【活动过程】   1、组织幼儿快速结队。   请幼儿随音乐在圆圈内四散跑,当音乐停止时,幼儿按照教师的哨音数目快速去找其他幼儿结对子。如:教师吹三声哨子,就找两个幼儿和自己结对。也可以发出不同的指令让幼儿结对。如:男幼儿拉手,穿同色衣服的幼儿拉手等。熟练后,可请幼儿发指令进行游戏。   2、学习游戏“好朋友结对子”   教师介绍游戏的玩法:一名幼儿当追逐者,其他幼儿在场地内四散跑,躲避追逐着。当有幼儿快被追上时,迅速找一个幼儿快速拉起手,这时追逐者便不能再追他,而只能去追(大考吧幼儿教育 )其他幼儿。再有幼儿被追逐时,其他幼儿可以跑过去与其拉手,帮助他不被抓住,但不可以长时间拉手。被捉到的幼儿与追逐者互换角色,重新游戏。可以请部分幼儿先示范游戏玩法。   3、幼儿集体参与游戏,提醒幼儿奔跑时避免相互碰撞。   如果在活动中出现过早拉手或拉手后长时间不松开等问题,教师可以在提出附加规则;拉手时数1、2、3,数完要分开。每次游戏以2分钟为宜,可反复玩数次,幼儿有疲劳感时结束。   4、听音乐做放松活动。播放清柔的音乐请幼儿随音乐放松身体各部分,结束活动。 大班体育课教案《好朋友结对子》配图二 大班体育课教案《好朋友结对子》配图三
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