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中班歌曲活动教案《胡说歌》

幼儿园中班音乐公开课教案 更新时间:2018-05-11
中班歌曲活动教案《胡说歌》配图一   【活动目标】   1、感受歌曲幽默滑稽的风格,在教师动作以及滑稽语气词的提示下,学唱弱拍起歌曲。   2、尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱。   3、体验歌曲中的幽默诙谐感。   【活动准备】   1、幼儿在以往的活动中唱过弱拍起唱的歌曲。   2、幼儿用书:《胡说歌》。   3、投影仪。   【活动过程】   一、观察幼儿用书投影图《胡说歌》,感知并理解画面滑稽、风趣的内容和风格。   师:小丑最喜欢说幽默的话、做滑稽的事,逗大家开心。你看,他今天和平常有什么不一样吗?   二、幼儿跟着教师一起学说歌词。   1、幼儿在教师慢速说歌词的过程中,发现语气词“哎呀”及动作的提示作用。   2、幼儿根据教师动作提示由慢到快的说歌词。   三、初步学唱歌曲。   1、幼儿听教师以较慢的速度翻唱歌曲《胡说歌》。   2、幼儿在游戏情境中学唱歌曲。   3、幼儿继续学唱歌曲。   四、替换部分歌词,进一步学唱歌曲。   1、幼儿尝试用“嘻嘻”“哎呀”演唱歌曲。   2、教师将袜子套在鼻子上,引导幼儿(baidu幼儿教育 )先说歌词再练唱。   3、让个别幼儿扮小丑操作袜子,进一步引导幼儿先说歌词再练唱。   五、进一步替换、创编新歌词,风趣地进行表演唱。   1、教师表现几种生活中非正常的穿戴方式,如把鞋带系在头上、把围巾扎在腰上等,启发幼儿仿编歌词唱歌。   2、教师请有创意的幼儿带领大家练习并享受新创作的作品。   六、教师引导幼儿发现并用幽默的方式重新欣赏、认识原来不合理的着装。   师:袜子一定要穿脚上吗?手套一定要套手上吗?说不定套在其它地暖放不仅滑稽还漂亮呢。小朋友自己来做设计师,重新打扮一下自己,举行一个特别时装展示吧。   【活动延伸】   区角活动:在美工区,提供干净的头巾、丝袜、鞋子以及其它材料,设计制作时装。 中班歌曲活动教案《胡说歌》配图二 中班歌曲活动教案《胡说歌》配图三
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