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中班健康活动设计教案:干净大比拼

幼儿园中班下学期健康教案 更新时间:2018-05-11
中班健康活动设计教案:干净大比拼配图一   活动目标:   1、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。   2、了解保持个人卫生队身体健康的重要性。   活动重点:知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。   活动难点:知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。   活动准备:   小猪和小兔的玩具   活动过程:   一、故事导入活动,激发幼儿活动的兴趣。   老师:小朋友们好,今天老师要给大家讲一个故事,故事的名字叫《不爱洗澡的小猪》请小朋友仔细听。   (老师讲述故事,幼儿倾听。)   老师:小猪罗罗为什么招人喜爱呢?后来小动物们为什么都不愿意和它做朋友了呢?   (请个别幼儿回答)   老师小结:小猪罗罗以前很讲卫生,后来小猪不洗澡了,身上脏脏的而且还有股难闻的味道,小动物们就不愿意和他做朋友了。   老师:小猪罗罗遇到了什么伤心的事情?后来小动物们为什么又愿意和它做朋友了呢?   老师小结:小猪看到小动物们都不愿意和自己做朋友,还将小猪罗罗“臭臭”小猪罗罗很伤心,后来大象伯伯告诉小猪:“你不爱洗澡,身上又脏又臭所以大家都不喜欢和你来玩。”最后小猪改正了不爱洗澡的坏毛病。大家都愿意和它做朋友了。   二、让幼儿知道一些保持身体各部位清洁卫生的方法。   老师:小猪罗罗有一段时间养成了不爱洗澡的坏习惯,小朋友你们有过这种不洗澡的坏习惯吗?(请个别幼儿说说)   幼儿根据自己的生活经验回答。   老师:口腔有异味怎么办?指甲长了该怎么办?衣服脏了怎么办?头发脏了怎么办?出汗了又该怎么办呢?   老师小结:我们应该养成早晚刷牙、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。但是有些小朋友也有一些很不好的习惯,如没有洗手就吃东西,如上厕所以后不洗手,流鼻涕了就用衣袖擦等。今后我们一定要注意和认真改正这些坏习惯。   三、引导幼儿了解良好的卫生习惯对人体的重要性。   老师:我们为什么要养成这么多的卫生习惯呢?它会给我们带来什么好处呢?   老师小结:良好的卫生习惯可以保持我们身体的清洁、没有异味,防止病菌进入我们的身体,保护我们的身体健康。   老师:从现在开始我们小朋友要注意了,玩玩具时不能坐在地上,玩具也不能乱丢,不然细菌会随着小手进入我们的嘴巴,就不卫生了,吃饭前洗好手要注意不能乱摸了,不然洗干净的小手又变的不干净了。效果分析: 中班健康活动设计教案:干净大比拼配图二 中班健康活动设计教案:干净大比拼配图三
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