大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班科学教案 > 幼儿园小班科学教案:声音叮叮当

幼儿园小班科学教案:声音叮叮当

幼儿园小班下学期科学教案 更新时间:2018-04-04
幼儿园小班科学教案:声音叮叮当配图一   一、活动目标   1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。   2、知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。   二、活动准备   1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等,铁罐若干,内装米粒、黄豆、纸团)。   2、空铁罐若干,黄豆、米粒、报纸若干。   3、每人一个小动物头饰。   三、活动过程   1、感知声音。   ——请幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让它们发出声音。   ——听一听都有些什么声音?是怎么听到的?   2、倾听分辨不同的声音。   ——教师摇动铁罐,请幼儿说说听到了什么声音,是否一样。   ——分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中,请幼儿倾听辨别,并根据幼儿用手指指出声音来源的方向。   ——小结:耳朵能听到四面八方传来的声音。   3、讨论怎样保扩耳朵。   ——没有耳朵会怎样?   ——请幼儿捂上耳朵,教师轻声说话,引导幼儿感知听不见的不方便。   ——怎样保扩耳朵? (不要对着耳朵大声说话、不要让水流进耳朵或留在耳朵里等)   四、活动建议   1、活动后可带幼儿到产外散步,听一听自然界发出的各种声音。   2、除了游戏“谁的耳朵灵”外,还可带幼儿到产外空地上进行听辨音源的游戏。方法:幼儿戴上头饰遮住眼睛,教师敲击铃鼓或小铃,幼儿根据声音的来源朝相对应的方向前进。   延伸活动:   1、鼓励幼儿做自己力所能及的事,如搬椅子、收拾玩具、脱衣服、脱鞋等。   2、体育游戏:滚大球。准备各种大球1软性材料制成,直径为100厘米)。玩法:①双手推滚大球,边推边跑。②用力把球推出,球向前滚动时,幼儿快跑,追上后继续滚。③两名幼儿距离2米左右,相对推滚大球。④幼儿推滚大球比赛。朝同一方向,同时推滚。   3、游戏:挠痒痒。准备小草、羽毛等轻柔物品。玩法:①幼儿自选一种物品在脖子、脸、手臂等部位轻轻拂过,说说自己的感觉。②在空地上(最好铺有地毯或地板)相互挠痒痒,感受肌肤接触的乐趣。   4、建筑游戏。提供插塑积木若干,引导幼儿拼搭成花、房子、枪等各种形象,互相介绍、展示。   5、美术活动:美丽的泡泡。   6、在日常喝水活动中,有意识地引导幼儿感知清水无色、无味、透明的特征。   7、欣赏故事《六个朋友回家》,参见附录。知道眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,还有小手、小脚是六个好朋友,虽然它们各自的本领都很大,但离开了谁都会觉得非常不便。 幼儿园小班科学教案:声音叮叮当配图二 幼儿园小班科学教案:声音叮叮当配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)小班科学教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机