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幼儿园大班语言教案【绿色的世界】

幼儿园大班上学期语言教案 更新时间:2018-04-04
幼儿园大班语言教案【绿色的世界】配图一   语言活动:绿色的世界   活动目标:   1、帮助幼儿理解诗歌的画面内容,体验诗歌展示的大自然的美和快乐的情绪。   2、引导幼儿用诗的眼光观察周围生活,在理解的基础上,大胆进行想象,仿编新的诗歌。   活动准备   1、诗歌的画面一幅。   2、绿色眼镜一副。   活动组织   1、教师出示画面,朗诵诗歌一遍,通过提问帮助幼儿理解诗歌。   (1)这首诗说了什么?   (2)绿色的世界都有些什么?让幼儿讨论。   2、幼儿轮流戴着绿色眼镜看周围的世界,对“绿色的世界”有个感性印象。   3、教师再次朗诵诗歌,进一步帮助幼儿理解诗歌内容。   (1)、为什么一切都变成绿色的呢?   (2)、你戴上绿色眼镜后看到什么东西变绿了?幼儿自由讨论,教师参与。   4、学念诗歌。   5、再熟悉诗歌基础上,引导幼儿仿编诗歌。   美工活动:做眼镜   活动目标   1、学习用简单的方法装饰眼镜。   2、培养幼儿对美工的兴趣及认真细致的良好品质。   活动准备   1、镜架及各种颜色的圆形玻璃纸   2、范例眼镜   3、油画棒或彩笔   活动组织   1、出示范例眼镜,引起幼儿兴趣。   2、示范讲解装饰方法及粘帖方法。   3、幼儿操作,教师指导,帮助幼儿完成作品。   活动延伸   让幼儿戴上自制的眼镜,去外面走走,看看周围世界有什么变化,互换眼镜,看看透过不同的眼镜,周围世界又变成了什么样,从而更深地理解、体会作品在描绘的“绿色世界”。 幼儿园大班语言教案【绿色的世界】配图二 幼儿园大班语言教案【绿色的世界】配图三
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