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幼儿园中班美术教案【(线条画)有趣的房子】

中班下册美术教案 更新时间:2018-04-02
幼儿园中班美术教案【(线条画)有趣的房子】配图一   活动目标:   1. 引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。   2. 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。   活动准备:   1.和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。   2.请4个小朋友扮演小兔、小狗、大象、长颈鹿   活动过程:   一.导入活动,激起幼儿兴趣,引出课题“房子”   1.老师:小朋友,你们看,哪些小动物到我们班来做客了   幼儿:小兔、小狗、大象、长颈鹿   2.老师:咦,你们到我们班来有什么事吗?   小兔、小狗、大象、长颈鹿一起说:“现在天气越来越冷了,我们的房子又破又旧了,想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子,你们愿不意愿意啊?   二、引导幼儿讲述房子特征   1. 老师:小动物们,你们都喜欢什么样的房子呢?   四个小动物一个个站起来说:   小兔:小朋友,你们知道我最喜欢吃什么吗?你们就用我吃的东西做房子吧。   小狗:我最喜欢闻香味了,我想有一栋能发出香味的房子。   大象:我最喜欢去旅行,我想带上一座跟我去旅行的房子。   长颈鹿:我最喜欢高高的房子。   2. 老师:小朋友,你们听清楚小动物的要求吗?它们要的房子可不一样,小动物们你们也别着急啊,我们班的小朋友可热心了,都会帮助你们设计房子的,你们先到旁边休息一下吧。(小朋友,跟小动物们再见)   3. 老师提问:刚才,小动物们要我们做什么呀?(设计房子)小朋友见过什么样的房子。(高高的、矮矮的……)他们的屋顶有什么不一样(尖、圆顶、斜顶)房子上还有什么(门和窗)门和窗是什么样子的?(方、圆、半圆)小朋友见过这么多的房子,可是小动物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜欢吃的东西做房子,小朋友想一想它最喜欢吃什么(蘑菇等)用这些东西给它设计房子吧。   (用同样的提问方法引导幼儿说出:小兔、小狗、大象、长颈鹿要设计的房子)   三、 幼儿绘画,教师巡回辅导,并引导幼儿用直线、曲线、波浪线、或者用大面积的色块装饰房子。   四.请一两个能力强的幼儿来说一说设计的房子。   五、请全班的小朋友互相说一说设计的房子。   六、请全班的小朋友分组把设计的房子送给喜欢的小动物。 幼儿园中班美术教案【(线条画)有趣的房子】配图二 幼儿园中班美术教案【(线条画)有趣的房子】配图三
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