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幼儿园小班科学活动教案:我爱小动物

小班科学优秀教案 更新时间:2018-03-29
幼儿园小班科学活动教案:我爱小动物配图一   活动目标:   1、了解并学习照顾动物的方法   2、了解正确饲养动物的方法。   3、培养珍惜动物生命的观念。   活动准备:   呈现各种与小动物相处的情景。   活动过程   (一)引导幼儿回忆前两个活动中出现的小动物:   1、教师让幼儿回两个活动的内容,并提问:   (1)角是怎样游泳的?   (2)鱼住在哪里?   (3)乌龟住在哪里?   (4)蜗牛吃什么?   (5)兔子怎样运动啊?   2、教师可以请幼儿模仿动物的动作。   3、让幼儿回想要如何照顾这些小动物,引出下一个活动。   (二)课堂活动一:   1、教师播放事物投影仪。   2、首先是第一对图卡——看看小蚂蚁和抓小蚂蚁的两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?   (三)课堂活动二:   播放第二对图听一听小鸟唱歌和拍打鱼缸两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?   (四)课堂活动三:   1、播放第三对图卡——帮忙打扫动物的家和丢垃圾到动物的家两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?   2、如果幼儿不知道,或回答错误,教师可以引导幼儿思考:我们喜欢整洁的环境,那小动物们呢?   (五)课堂活动四:   1、教师拿出科学图书,重复上面的活动步骤,让幼儿讲述。   2、如果幼儿不知道答案,或回答错误,教师可以借助一些爸爸妈妈对幼儿的关怀、照顾的例子,让幼儿感受到照顾小动物就像爸爸妈妈照顾幼儿一样。   (六)总结语:   1、幼儿能完全了解爱护动物的方法后,让幼儿给自己拍拍手当做是一种鼓励。   2、最后,颁发给幼儿爱心贴纸。 幼儿园小班科学活动教案:我爱小动物配图二 幼儿园小班科学活动教案:我爱小动物配图三
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