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幼儿园中班语言教案【美丽的祖国】

幼儿园中班语言优质课教案 更新时间:2018-03-28
幼儿园中班语言教案【美丽的祖国】配图一   活动名称《美丽的祖国》  重点领域语言  课时安排一课时  活动目标  1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生自豪感。  2、感受诗歌的意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。  3、借助图片或提示仿编儿歌。  活动重点尝试仿编诗歌。  活动准备  1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。  2、各地风景图片若干。  3、教师教学资源《美丽的祖国》。  活动过程  一、提问导入  1、采用提问的方式引导幼儿讲述诗歌内容  分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片,说说它们的名称及生活地方。  2、老师分别河流、山坡、泥窝、花朵等画面,让幼儿说出这是什么地方?是谁的家?引导幼儿说出诗歌内容。  二、朗诵诗歌  教师优美、轻柔的声音朗诵诗歌,幼儿欣赏。  教师与幼儿完整朗诵诗歌,用优美、轻柔的声音表现诗歌的美感。  三、理解诗歌中事物之间的关系,尝试仿编诗歌。  为什么小白鹅说祖国有清清的河流?(因为河流是小白鹅生活的家)想想河流还是哪些小动物的家?引导幼儿尝试仿编,如:小鸭子说,祖国有清清的河流,同样的方法编出,小黄牛说,祖国有长满青草的山坡。  师幼结合图片,共同创编诗歌。 幼儿园中班语言教案【美丽的祖国】配图二 幼儿园中班语言教案【美丽的祖国】配图三
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