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幼儿园中班健康教案【快乐的小推车】

幼儿园中班下学期健康教案 更新时间:2018-03-28
幼儿园中班健康教案【快乐的小推车】配图一   目标   1.会两两结伴扮演小推车,增强手部力量,提高平衡、协作的能力。   2.体验体育活动和角色扮演带来的快乐。   准备   1.小沙包30只以上。   2.一段优美的音乐。   过程   1.做准备活动。   ——引导幼儿进行队列变化练习:大圆走——六个小圆走——大圆走。   ——带领幼儿模仿矮人走(半蹲行走)——巨人走(踮着脚尖走,同时双手上举)——解放军走(敬礼行走)——解放军列队打旗语(平举、上举、绕臂)等动作。   2.快乐的小推车。   ——这是热闹的建筑工地,小推车忙忙碌碌。   ——教师扮演推车人,另一名幼儿扮演小推车,合作示范小推车的“拾建”过程。   ——怎样才能把小车推得又快又稳?师幼共同讨论动作要领:一名幼儿身体伏地,双手撑起做小推车,另一名幼儿站在其后,拎起前一位幼儿的双脚做推车人。注意做小车的幼儿要双手撑地,后面的推车人不能推得太快。   ——幼儿两人合作,分散练习,其间可以互换角色,体验用身体模仿小推车的快乐。   3.用小推车运砖。   ——在“推车”(幼儿背)上放一只小沙包,代表砖块。全体幼儿分成四队,两两结伴,运的砖块最多的队为优胜队。   ——在优美的音乐中,带领幼儿做手部、脚部放松动作。   建议   1.本活动应尽量在泥地上进行,以保证幼儿的安全。   2.通过扮演,幼儿可体会到建筑工人的忙碌与快乐。 幼儿园中班健康教案【快乐的小推车】配图二 幼儿园中班健康教案【快乐的小推车】配图三
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