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托班健康活动教案详案反思-----顶球

幼儿园托班健康优质课教案 更新时间:2018-03-19
托班健康活动教案详案反思-----顶球配图一   设计意图:   球是幼儿非常喜欢的玩具,但是幼儿的玩法比较单一,有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩,所以我选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力.   活动目标:   1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.   2. 初步获得跳的高低与顶球关系的经验.   3. 能积极参与游戏活动.   活动准备:   气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高   重难点:练习原地向上跳起顶球。   活动过程:   1. 介绍玩法,孩子示范.   教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护   2. 孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.   活动延伸:   教师还可将绳子调高,让幼儿跳起击球,发展手眼协调能力和弹跳能力.   活动反思:   幼儿兴趣很浓,也跳得不错,但是个别幼儿还是碰不到球,教师应提醒他双脚离地跳,该活动也比较适合家庭玩.幼儿在多次游戏后,教师可对能力强的幼儿增加高度. 托班健康活动教案详案反思-----顶球配图二 托班健康活动教案详案反思-----顶球配图三
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