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托班音乐游戏教案:小熊和小蜜蜂

托班下学期教案 更新时间:2018-03-17
托班音乐游戏教案:小熊和小蜜蜂配图一   整理了关于幼儿园托班音乐游戏教案:小熊和小蜜蜂,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。   活动目标:   1、 通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。   2、 参与活动,体现活动的快乐。   活动准备:   1、 磁带、录音机   2、 蜜蜂和小熊的头饰   活动过程:   (一)引题   今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐)   (二)认识,了解,表现乐曲   1、熟悉乐曲:   (1)小朋友,你认识它是谁吗?(蜜蜂)   (2)那谁来学学小蜜蜂是怎样飞的,(请幼儿做动作)   2、了解表现乐曲   (1)小蜜蜂有一对翅膀,幼儿老师一起来学学小蜜蜂。   (2)小手放在腰上一前一后动一动,小脚尖踮起来,轻轻地飞。(教师和幼儿听音乐做蜜蜂动作)   3、用相同的方法认识小熊音乐   (1)小朋友,看这是谁啊?(小熊)   (2)小熊今天也带来了一首好听的歌,我们来听一听,你们也可以用动作跳出来,这样小熊就能看见小朋友是在和它作朋友。   (3)小熊走起路来是慢慢地走(笨重地走)。   (三)区分两段音乐的不同形象   小朋友,来我们一起听音乐,来和小蜜蜂、小熊跳舞。听到蜜蜂的音乐我们就一起来学小蜜蜂飞,听到小熊的音乐我们就跳小熊的舞。   (四)结束   听音乐做相应的动作,学做小蜜蜂和小熊。 托班音乐游戏教案:小熊和小蜜蜂配图二 托班音乐游戏教案:小熊和小蜜蜂配图三
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