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幼儿园大班语言教案:童年往事

大班上册语言教案 更新时间:2018-03-14
幼儿园大班语言教案:童年往事配图一   活动目标   1、能围绕话题进行谈话,会用完整,连贯的语言清楚地表达自己的想法。   2、认真倾听同伴的讲述,感受,理解同伴的心情。   活动准备   1、课件-各种面部表情   2、图片-小熊娃娃   活动过程   一、谈话导入   1、教师:今天我看到小朋友都很开心!   你们看老师脸上是什么表情?(幼儿回答)   2、教师出示开心的脸谱   3、出示其他表情   这些是什么表情呢?你还认识哪些表情呢?   二、讲述自己在幼儿园的经历   1、教师:我们小朋友在幼儿园里肯定也有过这些表情,对吗?   你们在出现这些表情的时候肯定也有一些有趣的事情藏在那里。   2、请2—3个幼儿讲述   教师引导幼儿讲清楚事情发生的时间、地点、人物、事件和心里的想法等。   3、幼儿分组讲述   要求幼儿5人一组,没组选一个表情,轮流讲述跟这个表情有关的事情。   4、小组或个人交流自己讲述的故事。   三、画画自己的经历   1、教师:刚才小朋友都只介绍了一个表情出现时发生的事情。   你们还想把和其它表情有关的事情也讲出来给大家听吗?   2、幼儿每人选一个表情,并将和这个表情有关的事情画下来,然后在向同伴讲述。   3、幼儿做画,教师观察。   引导幼儿完整的讲述事情。 幼儿园大班语言教案:童年往事配图二 幼儿园大班语言教案:童年往事配图三
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