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幼儿园小班画画教案:百变太阳

小班美术优秀教案 更新时间:2018-03-13
幼儿园小班画画教案:百变太阳配图一   活动目标   1、学习用点、线以及点线的组合,绘画表现太阳的光芒。   2、通过欣赏教师的范画、迁移已有的点线经验,丰富点、线的多样性。   3、感受自由创作的快乐。   活动准备   1、幼儿有画圆的经验,会画点和简单的线条;有水粉笔绘画的经验。   2、范画:三幅彩色太阳的图片。   3、水粉笔人手一支,黑色卡纸人手一张,颜料(红、黄、蓝、绿、橘黄),每组一个分类盒(装好颜料)、两块抹布、两个洗笔罐。   活动过程   1、出示三幅太阳的图片,引导幼儿欣赏。   (1)以《小兔子找太阳》的故事导入。   ①教师:你们还记得《小兔子找太阳》的故事吗?小兔子找到的太阳是什么样子的? (红红的、圆圆的、亮亮的、暖暖的。   ②教师:今天,老师找到了三种不同的太阳。请你看看,这些和小兔子找的太阳一样吗?   (2)教师出示三幅图片,引导幼儿观察。   ①教师:这三个太阳什么地方不一样?   ②教师:它们的光芒是什么样子的?像什么呢?   ③教师:还有什么线也可以来和太阳做朋友,变成它的光芒呢?   (3)教师小结:太阳的光芒各种各样,可以用点画,也可以用线画,真漂亮!   2、教师交代作画要求。   (1)用语言激发幼儿作画的兴趣。   教师:小兔子找到太阳了,你们想不想也找一个属于自己的太阳?   (2)引导幼儿思考。   ①教师:今天我们都要来设计一个太阳。画太阳时先画什么?再画什么?   ②教师:你想邀请点点、线线还是点线一起来做太阳的光芒呢?   ③教师:你想用什么样的点点(线线)呢?   ●教师在引导幼儿思考的时候,可以通过追问的方式,如“你想用什么样的点(线)”调动幼儿已有的点、线经验,为后期的创作打下基础。   3、幼儿绘画,教师指导。   (1)教师用情境性的语言引导幼儿用不同的线条和点表现太阳的光芒。   (2)关注个别需要帮助的幼儿。   4、幼儿自由欣赏同伴的作品。   教师:你喜欢哪个太阳?这个小朋友找谁来做太阳光芒的呀?   活动建议   ☆区角活动   ①美术区:提供不同颜色的油泥,让幼儿制作太阳。   ②游戏区:和幼儿一起玩“太阳伞”的游戏。   ☆环境创设 将两个幼儿的作品背对背粘贴,在画纸的中间填入棉花或其他填充物,做成立体的太阳悬挂在活动室。   ☆家园共育   ①家长可以向幼儿讲解、介绍有关太阳的小知识。   ②家长可以和幼儿收集生活中的废旧材料,例如一次性纸盘、筷子、吸管等,共同手工制作太阳。 幼儿园小班画画教案:百变太阳配图二 幼儿园小班画画教案:百变太阳配图三
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