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小班音乐教案反思《小汽车》

小班上学期音乐教案 更新时间:2018-03-10
小班音乐教案反思《小汽车》配图一   【活动目标】   1、乐意欣赏各种各样的汽车。(重点)   2、感受听歌、看画的乐趣。(难点)   3、喜欢汽车,学习和同伴一起玩玩具汽车。   【活动准备】   1、各种各样的汽车。   2、歌曲《小汽车》。   【活动过程】   一、引题   出示汽车。   小朋友们:这是什么呀?你见过它吗?请你说一说你见过什么车?   师小结:马路上有许多汽车,样子不一样,颜色有多种。汽车在马路上跑起来很有趣,驾驶员很神奇。听,他们在唱歌。   二、理解歌曲内容。   1、教师清唱一遍。   你听到了什么?小汽车是发出怎样的声音的?(感受歌曲中生动的喇叭声和汽车开动的声音)   2、出示图谱,再次欣赏歌曲。(要求幼儿可以跟着歌曲慢慢跟)   三、学唱歌曲   1、教师边做动作边唱。   2、幼儿跟着老师一起做。   四、游戏:分享小汽车。请幼儿将家里带来的小汽车互相交换、分享。   【活动反思】   引题“看,这是什么?”小朋友马上被吸引注意力,说到“汽车”,然后直接引出:你见过什么汽车呢?引发幼儿原有的生活经验,“消防车、警车、公交车等”然后教师在总结下幼儿的话语,引出下面的歌曲。   教师先清唱一遍,给幼儿初步感知,提问:你听到了什么。帮助幼儿回忆听到的歌词。   第二遍出示图谱,再次欣赏歌曲,结合图式,幼儿通过直观、再结合听,要求幼儿在说,看、听、说三次结合让幼儿容易、也更愿意来感知儿歌。   第三次请幼儿学会跟唱。   动静结合是幼儿学习的基础方式,在学唱的动静中,在结合动作慢慢舞动,幼儿也更愿意在此动作中学唱。   游戏分享也是本次活动的延生:在欣赏小汽车歌曲的同时,幼儿在相互交换、分享,然后在娱乐中结束活动。 小班音乐教案反思《小汽车》配图二 小班音乐教案反思《小汽车》配图三
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