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幼儿园小班音乐详案:健康歌

幼儿园小班音乐公开课教案 更新时间:2018-03-09
幼儿园小班音乐详案:健康歌配图一     【设计意图】   几年前一首“健康歌”给当时年幼的我们留下了深刻的记忆,今天我们的幼儿园的又放起了这首脍炙人口的歌曲,看着孩子健康的舞蹈,机灵的坐着歌曲里的动作,我会心的笑了!幼儿园通过这次健康教案活动设计,充分的发挥了孩子们与音乐配合的天赋。   【活动目标】   1.感受歌曲活泼 欢快的情绪。能较清楚地演唱歌曲,并唱准休止符。   2.能根据歌词创编动作,进行歌表演。   3.感受运动身体的快乐。   【活动准备】   1.健康歌磁带   2.小猫、小狗、小鸡卡片   【活动过程】一、 欣赏歌曲。  教师放健康歌录音,让幼儿欣赏,提问幼儿这是什么音乐?你听了这首歌想干什么?歌曲中唱到我们身体的哪些部位在运动?   二、学习歌曲   1.引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么,把刚才听到的歌曲的歌词来按节奏朗诵,让幼儿知道有的地方要停顿,不能发出声音。 [幼儿园教案网]   2.练声   1=C   5 6 5 4 3 1 | 2 1 2 3 5 — |3 3 3 5 5 5| 3 3 2 2 | 1-- — —|   我爱 我的 小 鸡 小鸡 怎样 叫 ? 叽叽 叽 叽叽叽 叽叽 叽叽 叽   我爱 我的 小 猫 小猫 怎样 叫 ? 喵喵 喵 喵喵喵 喵喵 喵喵 喵   我爱 我的 小 狗 小狗 怎样 叫 ? 汪汪 汪 汪汪汪 汪汪 汪汪 汪   3.教师弹琴,幼儿跟着唱歌。   三、进行创编动作 [幼儿园教案网]   1.教师放录音,幼儿自由运动身体,创编动作。根据歌词教师和幼儿一起讨论,谁做的动作好,就用谁的,来调动幼儿创编的积极性,最后,创编出适合幼儿表演的健康歌。   2.引导幼儿跟音乐磁带快乐的边唱边做创编的动作,比比谁的动作最漂亮最有力。   3.我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?   说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜,找找你们有几种不一样的运动身体的方法。   4.集体初步尝试   四、教师小结:今天我们用这首好听的健康歌运动了身体,小朋友们高兴吗?我们要经常锻炼身体,每天运动我们的身体。我们身体才会长的棒,不容易生病。   【活动延伸】   启发幼儿说出多种运动身体的方法,如:拍球、跳绳、滑滑梯、跑步等。 幼儿园小班音乐详案:健康歌配图二 幼儿园小班音乐详案:健康歌配图三
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