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幼儿园语言教案:太阳我喜欢你

幼儿园大班上学期语言教案 更新时间:2018-03-08
幼儿园语言教案:太阳我喜欢你配图一   活动目标   1、能用语言描述观察到的现象。   2、根据已有的经验创编句型,发展幼儿的想像力和语言表达能力。   3、萌发对太阳的兴趣,激发幼儿探索、热爱大自然的情感。   活动准备 1.课件-太阳系   教学过程   一、谈话导入教师:一位老公公,面孔红彤彤。晴天早早起,按时来上工。猜猜是什么?   教师:从我们出生那一刻起,太阳就天天伴随着我们的成长,瞧!谁在哪里?   教师:看到了它你想到了什么?   二、看图讲述   1、教师:太阳每天从东方升起,从西边落下.太阳行走在天上,它看见的东西最多,   它听说的故事最多,它知道的事情也最多。   太阳这么见多识广,那他它都看见些什么,听见些什么,知道些什么呢?   2、观看图片:太阳放出了温暖,使一切变得美好的。   3、用语言讲述图片的内容。   在观看图片的基础上,尝试运用句式:太阳,太阳,我喜欢你,你……   启发性提问:   图片中谁在说话?说了什么话?   为什么说白云飘得高高,明天准是晴天?   为什么说蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞?   树桩上一道道圈圈说明什么?   三、创编   1、教师:孩子们除了图片上的,你还知道太阳改变了哪些?   和你的同伴分享一下。   2、启发幼儿根据原有结构,尝试替换自然现象仿编诗歌,鼓励幼儿互相交流。   3、创编示范   引导可以进一步加深孩子们对自然现象的探索,使孩子们能大胆地把自己的生活经验联系起来   进行仿编,让他们的生活经验实现迁移,真正做到学习为生活所用,为生活服务。 幼儿园语言教案:太阳我喜欢你配图二 幼儿园语言教案:太阳我喜欢你配图三
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