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幼儿园大班音乐教案【森林音乐家】

大班音乐公开课教案 更新时间:2018-03-05
幼儿园大班音乐教案【森林音乐家】配图一   活动目标   1、感知理解歌曲内容,能够愉快地演唱歌曲,准确地唱出弱起拍。   2、通过欣赏、随乐意歌词以及看图仿编歌词等活动,学习完整正确地演唱歌曲。   3、体验森林动物生活的自在和快乐。   活动准备   1、《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一吕。   2、音乐磁带或CD,录音机一台。   3、图片:小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭小鼓。   4、打击乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板及小锣若干。   活动过程   1、打击乐活动:小看戏。   ——教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。   ——教师:刚才,你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的?   2、教师朗诵歌词,感知歌词内容,带领幼儿学习念歌词。   ——教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。   ——教师:在热闹的森林里有许多音乐家,第一位是谁?他有什么乐器?他是怎样演奏乐器的?   ——教师出示小松鼠图片和小提琴乐器图片,带领幼儿有节奏地念歌词。   3、学唱歌曲《森林音乐会》第一段。   ——引导幼儿看图片,教师放慢弹奏音乐,带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。   ——教师演唱歌曲.鼓励幼儿随着音乐跟唱。。   ——教师:小松鼠怎样拉小提琴?   ——引导幼儿探索表演小松鼠拉提琴的动作,然后边唱歌边完整地表演第一首歌曲。   4、看图仿编歌词,学习第二段、第三段歌曲。   ——教师分别出示小白兔和喇叭图片以及小熊猫图片和小鼓乐器图片。   ——教师;在热闹的森林里,第二位音乐家是谁?他在演奏什么乐器?怎样演奏这个乐器呢?   ——启发幼儿根据第一段歌词的结构,仿编小白兔吹喇叭的歌词,鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。   ——采用上述方法,学习表演唱第三段的歌曲。   5、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》。 幼儿园大班音乐教案【森林音乐家】配图二 幼儿园大班音乐教案【森林音乐家】配图三
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