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幼儿园中班美术教案:奇异的小路

中班美术优质课教案 更新时间:2018-03-05
幼儿园中班美术教案:奇异的小路配图一   活动目标   1、通过欣赏图片中不同大小、形状、虚实各异的点,感受点的多样性。   2、迁移前期的欣赏经验,尝试设计与众不同的点,并将它们按自己的想法进行排列,变成一条奇异的小路。   3、乐意迁移欣赏经验,敢于表现自己的想法。   活动准备   1、幼儿有画圆形的经验。   2、画有森林小路的轮廓图人手一张。   3、油画棒若干。   4、情境创设:房子背景图一幅,用点装饰的成品小路图片多幅。   活动过程   1、情境导人。   (1)教师和幼儿边唱歌曲《邓扬铹边走进“森林小路”的场景中。   教师:今天的天气真晴朗,让我们一起到森林里去散步吧!   (2)幼儿自主欣赏,感受用不同点装饰的小路。   教师:看!奇异的小路和我们平时看到的马路有什么不一样呢?这些小路上有什么形状的石子?   2、出示欣赏图片,重点引导幼儿欣赏点的大小、虚实。   (1)教师:小朋友都找到了小路上的石子。我们一起来看看,这些石子都一样吗?   (2)教师小结:这些圆形的小石块有的大、有的小,有的看起来重重的、有的看起来轻轻的(虚实),有的是蓝色的、有的是绿色的,还有是白色的……有的石头上还有花纹呢!它们都挨得紧紧的。我们也来试一试,请你和你身旁的朋友紧紧地靠在一起,感觉怎么样?   (3)出示多幅图片,找一找特别的石子。   3、探索用自己的方式画出与众不同的点。   (1)情境导人,激发幼儿创作的欲望   教师:如果让你来设计一条森林小路,你会用什么样奇异的小石子呢?如何让很多很多的小石子一起变成一条特别的小路?   (2)提出绘画要求:每个小朋友选一条小路的轮廓图,用油画棒来面小石子,记得要铺满小路哦!   4、教师将幼儿画好的“小路”贴在地面上,共同欣赏、交流。   教师:这么多的森林小路,弯弯曲曲地通往不同的小房子。想象一下,如果你走在这些奇异的小路上,心中会有什么奇特的感觉呢?   活动建议   ☆活动延伸 尝试用各种形状或图案设计娃娃家的“地毯”。   ☆区角活动 美术区:提供空牛奶盒(四周用纸糊好)用于制作笔桶,幼儿在牛奶盒四周用点进行装饰。提供空瓶子、油泥,引导幼儿制作小鱼的家,幼儿用油泥搓圆、压扁制作泡泡并贴干瓶子的周围。 幼儿园中班美术教案:奇异的小路配图二 幼儿园中班美术教案:奇异的小路配图三
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