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幼儿园中班数学教案:图形分类

幼儿园中班数学优质课教案 更新时间:2018-03-04
幼儿园中班数学教案:图形分类配图一   活动目标   1、通过图形分类活动,培养幼儿感知集合的兴趣。   2、培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。   3、能根据三角形、圆形、正方形、长方形的不同特征,不受图形大小的影响进行分类。   活动准备   1、课件:乐趣卡—3-55各种各样的形状,3-47各种各样的形状,3-59规律   2、幼儿人手一个小筐,装有不同颜色、大小不同的圆形、三角形、长方形、正放形各5个。   活动过程   一、导入   1、出示乐趣卡:3-55各种各样的形状   请幼儿认知,红色圆形、黄色三角形、绿色正方形、蓝色长方形。   二、展开   1.游戏:形状连线   出示乐趣卡:3-47各种各样的形状   练习:我们周围有各种各样的形状,请赶快把名字好形状连线吧。   礼物—正方形   三角尺—三角形   西瓜—圆形   2.游戏:听令取图   对颜色相同、形状不同的图形进行分类。   方法:教师发出指令,幼儿根据指令从小筐子里拿出图形。   教师指令:   请小朋友拿出3个绿色的图形   请小朋友拿出4个红色的图形   (每次拼摆后幼儿互相检查,教师评定 ,然后幼儿把图形送回小筐,教师重新发出指令)   3.游戏:听指令涂色   乐趣卡:3-59规律   老师发出指令后幼儿涂色。   教师指令:   请小朋友为正方形涂色   请小朋友长方形涂色   (每次画完后幼儿互相检查,教师评定,然后教师重新发出指令),   4.操作活动:拼拼摆摆   方法:幼儿用图形拼摆物体,并互相说说摆出的物体名称叫什么,用了哪些图形?   三、活动评价   表扬鼓励积极参与活动,对学习尝试兴趣的幼儿。 幼儿园中班数学教案:图形分类配图二 幼儿园中班数学教案:图形分类配图三
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