大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班科学教案 > 中班科学活动教案:有趣的指纹

中班科学活动教案:有趣的指纹

幼儿园中班下册科学教案 更新时间:2018-03-03
中班科学活动教案:有趣的指纹配图一   【活动目标】   ①善于观察,发现指纹的秘密。   ②积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。   【活动重点】了解指纹的不同,以及指纹于每个人的意义。   【活动难点】培养善于观察,乐与探索的精神。   【活动准备】教学视频、印泥、白纸若干。   【活动过程】   一、播放视频,导入指纹的作用   师:咦……他们在干什么呢?(视频中有人用指纹打卡,开门,画画等)   幼:他们是在开门,那个是“指纹锁”,用拇指在门上那个发光的地方按一下,门就开了……   师:那两个人是在干嘛呢?他们看起来很开心,为什么在纸上按了自己的手印?   幼:他们是在商量事情,然后都同意了,就按了手印,我在电视上看过,我爸爸说,两个人同意就会按手印!   教师总结:指纹的作用很多,可以用来开门,签字画押,打卡,还可以画画等。   二、指纹有不同,是我们每个人身份的象征   师:刚刚我们知道了指纹有这么多的作用,可是为什么我们的手指可以当钥匙开门,可以像名字一样代表我们每一个人呢?接下来请小朋友们仔细观察我们的大拇指,看看有什么不一样?   教师总结:我们的手指上那些有的像螺旋,有的像花纹的就是我们的指纹,每个人的指纹都是不一样的,有的长,有的短,有的大,有的小,花纹也各不一样。它就像我们的名字一样代表着我们每一个人。   三、指纹作画,加强认识   这一环节让幼儿用指纹作画,对自己的指纹进一步认识,也开发其想象力,大胆创新。 中班科学活动教案:有趣的指纹配图二 中班科学活动教案:有趣的指纹配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)中班科学教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机