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中班健康教案:呀,牙齿逃跑了

中班下册健康教案 更新时间:2018-03-03
中班健康教案:呀,牙齿逃跑了配图一     【活动目标】   1、了解牙齿的作用和一些简单常识,知道保护牙齿。   2、掌握正确的刷牙方法。   3、培养幼儿良好的用牙卫生习惯。   【活动重点】理解故事内容,知道保护牙齿的重要性,学习如何刷牙。   【活动难点】掌握正确的刷牙方法,并知道如何保护自己的牙齿。   【活动准备】   1、多媒体课件。   2、每人小镜子一面。口杯、牙刷一副。   【活动过程】   一、导入活动:   1、观看动画片:《牙齿逃跑了》引导幼儿了解牙齿的用处。   师:今天给小朋友们带来了一部好看的动画片,我们一起来欣赏吧!   看片断(一)   师提问:皮皮睡觉前都做了些什么?接下来会发生什么事呢?   看片断(二)   师提问:你看到了什么?牙齿遭到破坏会受得了吗?接下来又会发生什么事呢?   看片断(三)   师提问:牙齿为什么逃跑了?(因为不刷牙,会龋齿,牙齿生气了就逃跑了)   没有了牙齿,人会怎么样?(引导幼儿回答牙齿的用处)   2、牙齿有哪些作用呢?幼儿讨论回答,教师出示课件图片展示牙齿的功能。(咀嚼、发音、美观)   3、小结:牙齿的用处可大了,可以帮助咬断嚼碎食物;还可以帮助我们正确发音,使我们说话清楚;让我们变得漂亮。所以,小朋友一定要注意保护牙齿。   二、探究保护牙齿的方法。   1、小朋友们有蛀牙吗?请幼儿同伴间互相看看、说说。   2、自己每人拿一面小镜子看看自己有没有蛀牙。   3、出示课件图片,认知龋齿。   师:牙齿非常有用,我们要保护自己的牙齿,那么该怎样保护我们的牙齿呢?小朋友和小伙伴讨论一下吧!   4、结合课件图片,教师小结保护牙齿的方法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期检查。   5、今天我们就来学习一下正确的刷牙方法。观看课件《乐乐学刷牙》每位幼儿跟随动画一起学刷牙。   6、看完动画课件,老师结合模型带领幼儿练习正确的刷牙方法。   (老师先示范,再请个别幼儿尝试)   7、表演《刷牙歌》   三、活动结束:   1、播放刷牙方法的图片,幼儿在图片提示下体验巩固正确的刷牙方法。   2、幼儿刷牙,老师巡视指导。 中班健康教案:呀,牙齿逃跑了配图二 中班健康教案:呀,牙齿逃跑了配图三
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