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大班综合教案:白鸽和白鹅

幼儿园大班优秀教案 更新时间:2018-03-02
大班综合教案:白鸽和白鹅配图一   【活动目标】   1、尝试口齿清晰地大声念口令。   2、在游戏中快速目测点数。积累数数与认识数字。   【活动准备】   1、“天上”和“水里”的大背景图一张。   2、10只白鸽、白鹅的图片。   3、1—10的(大考吧幼儿教育 )数字卡片。   4、若干张白鸽、白鹅图片分开贴在教室的墙上。   【活动过程】   1、理解绕口令。   出示背景图,从图上你看到了什么?   ——谁会在“天上”飞、谁会在“水里”游?听听绕口令里说了什么。   ——教师边大声朗诵绕口令并出示(白鸽、白鹅)图片。   2、学说绕口令。   ——教师朗诵绕口令,引导幼儿完整大声朗诵绕口令一次。   ——游戏:接着念。(游戏规则:教师念绕口令在任意处停顿,请幼儿将这句绕口令补充完整。)   3、游戏:数白鸽数白鹅。   ——哪个多?哪个少?   幼儿集体念绕口令,教师操作图片,当幼儿念完,立即数图片上的白鸽和白鹅。   ——数数有几只?   幼儿人手一份数字卡片,集体念绕口令,一念完立即数白鸽白鹅数。   教师问:一排白鸽有几只?一排白鹅有几只?幼儿立即高举手中的数字卡片。 大班综合教案:白鸽和白鹅配图二 大班综合教案:白鸽和白鹅配图三
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