大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班语言教案 > 幼儿园中班语言教案《会说话的手》

幼儿园中班语言教案《会说话的手》

中班语言优秀教案 更新时间:2018-03-02
幼儿园中班语言教案《会说话的手》配图一   活动目标:   1、在猜猜、说说、看看中,知道手除了做事还能表达意思、传送信息。   2、尝试在问题情境中表述自己的想法,提高观察、分析、解决问题的能力。   活动准备:关于手势的录像与图片,幼儿事先搜集过“会说话的手”,并用多种形式呈现(照片、图像)。   活动过程:   一、交流关于自己收集到的“会说话的手”   1、用“开火车”的办法来交流会说话的手。   2、(出示幼儿作品)看看别人找到的和你一样吗?   3、用诗歌的形式共同小结、提升:交通警察的手会说话,手臂伸直往前走,手掌竖起请停下,手臂挥挥请靠边;指挥家的手会说话,轻响强弱都看它;聋哑人的手会说话,爱的信息它传达……   生成:可引导幼儿将自己的信息按格式仿编。   二、共同关注收集到的“会说话的手”   1、魔术师的手(照片)   这是谁?他的手在说什么话?为什么不用嘴说而用手代替呢?   2、排球运动员的手   这是一只会说话的手,它可能会说什么呢(分层递进剖析画面)?出示排球运动员的采访录像——用语言、动作表述几个常用的简单动作。   三、我们的手“会说话”   1、什么时候需要用手说话?   (较远,声音不能达到的时候;表达情感的时候;表演的时候;需要安静的时候;不能发出声音但又必须传递信息的时候)   2、投放照片,产生继续探索的兴趣。   (驯兽员、宇航员、潜水员、高空作业人员、特警执行任务)   3、用动作(嘘)——我没说话,你们为什么静下来了呢?哈,用手说话还真省力。   延伸:试着来玩玩“用手说话”的游戏。 幼儿园中班语言教案《会说话的手》配图二 幼儿园中班语言教案《会说话的手》配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)中班语言教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机