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幼儿园小班英语教案【学习单词】

幼儿园小班英语教案 更新时间:2018-03-02
幼儿园小班英语教案【学习单词】配图一   活动目标:   1、理解单词含义,学说新单词。   2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。   活动准备:   1、木偶一个。   2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。   3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个   活动过程:   一、复习颜色单词,引出活动。   以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。   师:1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊?(Mary)   2、出示红苹果What’s this?(这是什么?)苹果是什么颜色的呢?用英语怎么说?   3、出示绿橘子What’s this?那这个又是什么颜色的呢?用英语说。   4、小朋友真棒,表扬表扬自己。(Very Very Good)   二、学习新单词。   1、yellow   Mary拿出黄香蕉,What’s this? 它是什么颜色的?黄色的英语叫“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。   2、blue   Mary出示蓝气球,What’s this? 它的颜色是什么?蓝色叫“blue”,全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”,教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词,然后再放气慢慢变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老师带着幼儿读,注意停顿,并读清楚。   3、分组读单词.....................   一、活动内容:字母Y,短语Good night   二、活动目标:   1、通过多种游戏形式学习字母Y,知道Y,Y,拉链Y; Y for yellow,学习短语:Good night.复习Good morning.   2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。   三、活动准备:   字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)   四、活动过程:   1、问好:   (1) 师生问好。   (2) 引导幼儿向家长老师们问好。   2、热身:Hands up , hands down.   3、正课:   (1) 学习字母Y:   让幼儿Close your eyes, 出示字母卡片Y,说明Y很象拉链,引出YY拉链Y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料,说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Y for yellow.   (2) 学习短语Good night。   A、 手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:“Good night.” 天亮了,要起床了,说:“Good morning.”   B、 游戏:小扇子转转转   出示扇子,转到月亮说:“Good night.”转到太阳说:“Good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。   4、叮咛:   出示英语书,引导说:“open the book.” 交代复习今天所学内容内容,并记得听磁带。   rst ra it star tea   小一班eily   活动目标:   1、通过游戏活动,引导幼儿的学习字母rst的正确读音,初步了解单词ra it star tea的含义,发音基本准确.   2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like?   3、培养幼儿对英语活动的兴趣。 幼儿园小班英语教案【学习单词】配图二 幼儿园小班英语教案【学习单词】配图三
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