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小班数学教案:感知3以内的数量

小班下学期数学教案 更新时间:2018-03-01
小班数学教案:感知3以内的数量配图一   活动目标:   1、结合生活经验,在游戏中感知3以内的数量。   2、提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力,训练幼儿思维的正确性、敏捷性。   3、发展幼儿手部动作的灵活性、协调性。体验数学活动的乐趣。   活动准备:   水果大图片三张,各种水果小卡片(图中有1个的、有2个的、有3个的),小熊玩具一个,大纸三张,小圆点卡片3张,数字卡片每人一张(其中10张数字1,10张数字2,10张数字3)。   活动过程:   一、小熊的“甜甜水果店”要开业了,激发幼儿的兴趣。   师:小胖熊最喜欢吃水果了,我们来看看这些是什么水果?   出示水果大图片三张:引导幼儿说出水果名称和数量,知道可以用小圆点表示。   二、摆水果   1、师:小熊想开个“甜甜水果店”,小熊一个人忙不过来。小朋友来帮帮小熊好吗?   2、出示大纸三张:   老师提出要求:小朋友要帮小熊把水果摆在大箩筐(即大纸)里,注意我们摆水果时,小朋友要先看清楚大箩筐上有几个圆点?然后再摆上和圆点一样多的水果。   3、幼儿操作:   鼓励幼儿在集体面前用完整的话说出自己的做法。(老师提醒幼儿把话说完整)   三、游戏:买水果   1、师:小朋友帮助小熊把水果摆得这么整齐,小熊说谢谢小朋友,小熊的“甜甜水果店”正式开业啦,我们小朋友去买水果,好吗?   2、出示数字卡:   老师提出要求:小朋友每人拿一个数字卡片,看好数字去买相应数量的水果。   3、幼儿再次操作。   要求幼儿说出自己买了几个水果。活动自然结束。 小班数学教案:感知3以内的数量配图二 小班数学教案:感知3以内的数量配图三
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