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幼儿园大班社会教案【这就是我】

幼儿园大班上学期社会教案 更新时间:2018-03-01
幼儿园大班社会教案【这就是我】配图一   活动目标   了解自己的外貌特征,兴趣爱好。   活动准备   每个幼儿从家中带一面镜子。   幼儿操作材料“这就是我”   活动过程   出示表格一份,与幼儿一同讨论操作方法。   介绍表格的名称、作用:这是一张介绍我们自己的表格。   与老师本身为例,引导幼儿观察了解表中的标记。   提问:表中眼睛的标记是起什么作用的?(请你选择)你们看看老师的眼球是什么颜色的?   老师示范,在对应的地方打钩。   幼儿边照镜子边利用自己的小表格进行选择、绘画。   小朋友相互介绍自己。   分小组互相讲述。   请个别幼儿讲述。   4、每个幼儿将表格贴在墙上,相互观察、比较。进一步感知自己的特征。   2祖国各地特产活动   目标使幼儿了解祖国各地的土特产品,知道我国地大物博资源丰富。   激发幼儿热爱祖国的情感。   活动准备一张大的中国地图平放在桌上。   幼儿操作材料“祖国各地特产”。   请家长给幼儿讲自己老家的署名土特产(名称和用途)请幼儿与家长一同收集土特产布置成“特产觉”   活动过程请幼儿看中国地图,启发谈话,引导幼儿介绍祖国特产的兴趣。   这是哪个国家的地图?(中国)请你在地图上找出中国首都——北京及自己家乡的位置,并向别人介绍这座城市有哪些名胜古迹。   请你在地图上找出长江、黄河的位置。   认识祖国各地的特产。   教师先作示范,介绍自己收集的祖国特产。哪些特产可列举一些(如新疆的葡萄干,景德镇瓷砖),与挂图对应起来。   请个别幼儿向集体介绍自己收集的祖国各地特产,要求幼儿说出他的名称、产地、特点、用途等,引导幼儿在地图上找到相应位置。   游戏“小小旅行家”   让幼儿在地图上相应的地方摆放各地的特产,并介绍哪些城市有哪些特产。   出示教学挂图,请幼儿说出挂图上各种题材的产地。 幼儿园大班社会教案【这就是我】配图二 幼儿园大班社会教案【这就是我】配图三
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