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托班数学教案:装糖果

幼儿园托班上学期数学教案 更新时间:2018-02-26
托班数学教案:装糖果配图一   【活动目标】   1、体验数学操作活动的乐趣   2、彩操作活动中付息5以内的数数   3、学习按数量取物   【活动准备】   贴有点卡的塑料袋(同幼儿数)、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套   【活动过程】   (一)集体活动   1、师以小狗开糖果店的游戏来应起幼儿的兴趣师:今天又各客人来我们班作客,你们看是谁?(小狗)师:小狗开了一家糖果店,生意很忙,有很多的小动物来帮忙,看看是谁来了?   2、复习5以内的数数师:这是谁?有几只?(师逐一出示动物卡片,幼儿伸出手指点数,并说出总数)   (二)操作活动   1、装糖果   (1)师:来了这么多的小动物,可是还是来不及。小朋友们愿意帮助小狗吗?   (2)提出要求师:先每人拿一只塑料袋,数数上面有几个点子,就往里装几粒糖,一边装一边数,最后说:“我装了×粒糖。”   (3)师示范一次   (4)幼儿操作,教师巡视指导   (5)提问:你装了几粒糖?为什么装了×粒糖?   2、送糖果   (1)师:请小朋友把糖送到糖果店的柜台里。   (2)提出要求师:你有几粒糖就放在有几个图形的框子里。一边送一边说:“我送了×粒糖。”   (3)师示范一次(4)幼儿操作教师指导   3、结束活动师:小狗说谢谢你们,欢迎你们到他的店里买糖吃。 托班数学教案:装糖果配图二 托班数学教案:装糖果配图三
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