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小班科学教案:我和叶宝宝做游戏

小班科学教案 更新时间:2018-02-14
小班科学教案:我和叶宝宝做游戏配图一   活动目标:   1.在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中,感知叶子的多种多样性。   2.引导幼儿按叶子的不同特征进行分类、排列。   活动准备:   1.幼儿已采集到各种各样的叶子若干。   2.分类盒每人一只。   活动过程:   (一)讨论、交流,感知多种多样的叶子。   教师引导幼儿看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比、讲一讲采集来的叶宝宝是什么样的?他们有什么不一样。   (二)分类、排列。   教师:这些叶宝宝有的相同,有的不同,现在叶宝宝想请你们帮忙,把它们分类放进盒子房子里,你愿意按什么分就按什么分,可以分在两个房间里,也可以分在三个房间或更多的房间。   请你们告诉大家,你把叶宝宝分成了几类,住进了几个房间,是按什么分的。叶宝宝满意吗?为什么?   (三)你们都会排队,那么能不能帮这些叶宝宝排个队呢?排好了告诉老师,你是怎样给叶宝宝排队的。   活动延伸:   1.家园共育:带领幼儿参观叶贴画展览,并建议家长和孩子一起收集叶贴画。   2.区域活动:将落叶投放于活动区域,让幼儿自由分一分、排一排、贴一贴、画一画、印一印。 小班科学教案:我和叶宝宝做游戏配图二 小班科学教案:我和叶宝宝做游戏配图三
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