大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班语言教案 > 幼儿园语言教案:金色的小树叶

幼儿园语言教案:金色的小树叶

中班语言优秀教案 更新时间:2018-02-14
幼儿园语言教案:金色的小树叶配图一   活动目标   1.引导幼儿积极、主动地参与活动,理解故事内容,学习感受故事中的不同情感。   2.懂得帮助别人是一件很快乐的事情。   活动准备   金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。   活动过程   一、引导幼儿猜猜教师手中之物,调动幼儿参与活动的积极性。   教师:今天,老师带来了一件小小的礼物,就在老师的手中,你们猜猜是什么?   金色的小树叶怎么会是礼物呢?   请小朋友听一听故事《礼物》。   二、教师边操作边分段讲述故事,引导幼儿理解故事的内容。   1、教师讲述故事的第一段:   小树丫丫原来长得怎样?有一天,发生了一件什么事情?   丫丫躺在地上感到怎样?(伤心、难过)   2、教师讲述故事第二段:   谁走过来了?白兔看见小树丫丫了吗?   它在干什么呢?(幼儿自由地讲述)   小狗走过来时是怎么做的?丫丫感到怎样?(很痛)   出示小象:小象走过来了,它会怎么做呢?(幼儿自由讨论,进行讲述)   3、教师讲述故事第三段:   丫丫留下了一片金色的叶子,它在等待什么呢?   4、教师继续讲述故事的最后一段   (小狗走过树下……这片金色的树叶是丫丫送给小象的礼物。)   教师:小狗、白兔、小黑熊有没有拿到树叶?为什么它们摘不到树叶?   丫丫把金色的树叶送给了谁?   为什么要送给小象呢?(因为小象帮助了丫丫)   三、教师完整讲述故事,幼儿欣赏。   1、教师:故事好听吗?我们再来听一遍。(幼儿完整地欣赏故事)   2、教师:小朋友,你们喜欢故事里的谁呢?为什么喜欢它?   (喜欢小象、帮助别人)   当别人有困难的时候,我们应该去关心、帮助他。   3、小朋友,你帮助过别人吗?你帮助过谁?你是怎么帮助他的?   (引导幼儿与自己的好朋友讲讲)   4、教师:帮助别人后,你心里觉得怎样?(高兴、开心……)   小结:帮助别人是一件很快乐的事情。   四、活动延伸   做礼物师   小朋友,有没有人帮助过你呢?你们想不想也送件礼物给帮助过你的人呢?老师给你们准备了许多的材料,等会儿请你们自己动手做一件礼物送给帮助过你的人。 幼儿园语言教案:金色的小树叶配图二 幼儿园语言教案:金色的小树叶配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)中班语言教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机