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幼儿园小班科学教案:拍个好笑的你

小班科学优秀教案 更新时间:2018-02-14
幼儿园小班科学教案:拍个好笑的你配图一   活动目标   1、体验参与集体活动的快乐。   2、能在教师的启发下尝试观察一些有趣的现象。   活动准备   1、请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。   2、教师准备几张自己的照片。   活动过程   一、看看教师的好笑样儿。   1、教师拿出自己的照片,请幼儿猜猜这是谁的照片。   2、你们看了以后为什么都哈哈大笑?   二、想想自己的好笑事儿。1、你有过什么好笑的事吗?   2、请把自己的照片给旁边的好朋友看看,互相说说自己在干什么。   3、请幼儿自由学一学照片上的样子,教师以拍照的形式(把两手的食指和拇指交叉相搭,成照相机状)关注幼儿的表现和参与情况,并与幼儿分享快乐。   三、照照自己的好笑样儿。1、你们刚才都看到了别人的好笑样儿,现在想看看自己的吗?   2、教师带领幼儿来到哈哈镜前,看看变形的自己,获得惊喜的体验。   3、请幼儿自由说说自己变成什么样了,其他小朋友变成什么样了。   (变胖了,变瘦了,变成波浪人了,变成外星人了,等等)   4、教师在镜前夸张地模仿怪兽,使活动达到高潮。   5、建议幼儿伴随着“咔嚓咔嚓”的声音,互相“拍”下好笑的样子,让爸爸妈妈看看自己在幼儿园有多快乐! 幼儿园小班科学教案:拍个好笑的你配图二 幼儿园小班科学教案:拍个好笑的你配图三
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