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大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花

幼儿园大班优秀教案 更新时间:2018-02-05
大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花配图一   【活动设计】   “中国杜鹃之乡”是古镇柴桥拥有的一项美誉。一进柴桥镇,山上田里,花木场一片连着一片,村村落落仿佛点缀于大花园中。幼儿在这个大环境下对花花草草也非常的感兴趣,为了使幼儿更加了解我们镇的特色,我们决定以此为切入口,开展活动。   活动一:美丽的杜鹃花   【活动目标】   1、感受杜鹃盛开的美丽景象,初步观察认识杜鹃花的特点。   2、大胆与农民交流,运用语言表达所见所闻。   【活动准备】   1、选择杜鹃盛开的时候开展活动,与花木场联系确定参观地点。   2、告知家长本次活动的目的(大考吧幼儿教育 )以及配合的事项。   3、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。   【活动过程】   一、看一看。   引导幼儿在花木场里观察杜鹃,初步认识杜鹃并感受杜鹃花的美。   二、问一问。   鼓励幼儿有礼貌地向花木场的员工提问,了解自己想知道的问题。   三、说一说。   幼儿相互交流,用生动的语言描述看到的杜鹃花,教师做纪录。   四、画一画。   回来后请幼儿将自己看到的杜鹃化画下来。   活动二:品种繁多的杜鹃花   【活动目标】   1、尝试运用观察、纪录的方法区分西鹃和毛鹃的不同之处。   2、观看感知品种繁多的杜鹃花。   【活动准备】   1、PPT课件   2、西鹃、毛鹃实物。   3、幼儿人手一张纪录纸。   【活动过程】   一、观看PPT,使幼儿感知品种繁多的杜鹃花。   教师边观看边介绍杜鹃花的品种,并渗透柴桥是“中国杜鹃之乡”。   二、区分西鹃和毛鹃的不同。   1、教师介绍西鹃和毛鹃。   2、出示纪录纸,明确观察目的,了解纪录方法。   3、幼儿操作,教师重点引导幼儿观察花瓣和叶子。   4、利用纪录表,大家一起讨论、总结西鹃和毛鹃的不同。   三、教师总结,区分不同杜鹃花的主要方法。   活动三:杜鹃花的种植   【活动目标】   1、通过观看录象,初步了解杜鹃花的种植方法。   2、尝试种植杜鹃花,提高同伴之间的合作能力。   【活动准备】   1、幼儿事先向家长了解种植方法。   2、种植需要材料:花盆、泥土、木棒、绳、小铲。   3、种植录象片断。   【活动过程】   一、谈话引出课题,激发幼儿兴趣。   二、观看录象,了解杜鹃花的种植方法和需要注意的地方。   1、现在你知道杜鹃花是怎么种出来的吗?   2、引导幼儿讲述种植的过程。   三、出示实物,分组进行种植活动。   1、同组幼儿商量、确定用什么方法进行种植。   2、选择适宜材料,共同进行种植活动。   3、整理、打扫环境。   四、总结种植情况,并引导幼儿在日常中的护理。   1、制定护理轮流表。   2、引导幼儿进行纪录。 大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花配图二 大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花配图三
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