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大班科学教案:闻气味的鼻子

幼儿园大班下册科学教案 更新时间:2018-02-05
大班科学教案:闻气味的鼻子配图一   活动目标   1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。   2、教育幼儿要保护好自己的鼻子。   3、培养幼儿积极运用感官的习惯。   活动准备   不透明的容器,分别装有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等,最好每组一套。   活动过程   1、出示大象的木偶。小朋友你们说大象的鼻子有什么用处?   (大象的鼻子能卷东西)   出示狗的木偶。小朋友,狗的鼻子又有什么用处?   (狗的鼻子最灵)。   2、讨论人的鼻子有什么用处。   ⑴、动物的鼻子有这么大用处,那么我们人的鼻子有什么用呢?(呼吸、嗅气味)   ⑵、桌上有许多小瓶子,用我们的小鼻子来闻闻,看瓶子里装的是什么。   ⑶、说说你最喜欢什么气味,不喜欢什么气味,为什么?你以前还闻过哪些有气味的东西?   小结:不同的东西有不一样的气味,鼻子能告诉我们各种各样的气味,帮助我们辨别不同的东西。   3、讨论怎样保护鼻子。   启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感受,进行讨论,谈谈保护鼻子的方法。   讲卫生,不挖鼻孔;注意安全,不把异物塞入鼻孔,活动时注意不撞击鼻子,积极参加锻炼,增强体质等。   活动总结   1、人的鼻子可以呼吸和嗅气味。   2、人的鼻子的用处很大,小朋友要讲卫生,注意安全,保护好鼻子。 大班科学教案:闻气味的鼻子配图二 大班科学教案:闻气味的鼻子配图三
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