大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班美术教案 > 中班艺术活动详案: 有趣的鞋子

中班艺术活动详案: 有趣的鞋子

幼儿园中班艺术优质课教案 更新时间:2018-02-03
中班艺术活动详案: 有趣的鞋子配图一   —.设计意图:   鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。平日里,不少孩子偶尔因好奇或好模仿,尝试着穿上大人的鞋子满屋子走,开心极了。雨天时节,不少孩子偶尔发现鞋底的花纹在地上清晰地留下印迹时兴奋不已,并成了他们快乐的游戏……于是老师以“鞋子”为题,把教育性,趣味性整合在一起,巧妙地设计成活动并引进幼儿的学习和游戏之中,倍受孩子喜爱。   二.活动目标:   1.进一步了解鞋的特点和用途,体验穿大鞋的乐趣。   2.尝试用鞋子印画,感受美丽的花纹并用印,画等方式大胆表现艺术作品。   三.活动准备:   1.请家长让孩子各自从家中带来鞋子。   2.若干个鞋架上配有不同类别的鞋样标志及相应的文字卡。   3.大小不等的塑料拖鞋,颜料盘内各盛有不同颜色的颜料若干种,四开图画纸人均两张以上,水彩笔,衣兜和袖套等   四.活动过程:   (一)看大鞋:了解鞋的不同类型。请大家打开袋子互相看看,你带来了谁的鞋,是什么鞋?   (二)穿大鞋,体验其乐趣,感受鞋的作用   1.穿大鞋,体验其乐趣:   (1)我们来穿一穿大鞋子走一走,跳一跳,跑一跑,看看有什么感觉?相互说一说   (2)大家相互换一换大鞋子再走一走,跳一跳,看看有什么感觉?(配乐,<大鞋小鞋>)   2谈话,交流穿鞋的作用   (1)比较交流穿自己的鞋和穿大鞋的不同感受   穿了大鞋再穿自己的鞋子有什么感觉   小结:穿鞋子一定要穿合脚的,这样才舒服,活动起来才方便   (2)相互交流大人们何时穿这双鞋   (3)交流穿鞋的作用   (三)办鞋展:分类   1我们用这些鞋子办个鞋展?老师为小朋友准备了鞋架,鞋架上有标志,大家仔细看你的鞋应该放哪里?   2数一数,每个鞋架上有几双鞋?哪种鞋多(少),多(少)几双?指导能力强的记录   (四)印鞋印:大胆创作   1启发谈话,引出印画活动   今天老师还为小朋友准备了一些大大小小的拖鞋.大家想想这些拖鞋可以做什么/启发观察拖鞋背面的花纹   2示范作画,感受鞋底的花纹美,激发印画的欲望   (1)示范印画,了解印画的要领   (2)欣赏画面,引发联想   3幼儿创作,师指导   师关注幼儿的印画情况,指导个别幼儿   4师引导幼儿相互欣赏并介绍自己的画,结束活动   附,印画改为<鞋子找朋友>:为不同季节或大小,男女服饰搭配鞋子 中班艺术活动详案: 有趣的鞋子配图二 中班艺术活动详案: 有趣的鞋子配图三
你可能会感兴趣:
大考吧(www.dakao8.com)中班美术教案整理发布
Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.
齐乐娱乐老虎机