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小班科学教案:三的形成及意义

小班科学优质课教案 更新时间:2018-02-03
小班科学教案:三的形成及意义配图一   活动目标:   1、掌握3以内数的形成,知道其意义;   2、能较准确地按物取数和按数取物;   3、培养幼儿思维的敏捷性。   活动准备:   准备没人雪花片和肖邦各三个,数字卡片每人一套,彩笔1支;练习单两张;一幅体现家庭居室的图片   重难点分析:熟练掌握2、3的形成及其意义   活动过程:   一、听音计数,巩固2、3的形成,如:教师敲一下铃,冰吻幼儿在敲击下零是2下铃?知道1天1是2,用雪花片表示出来。   二、看图计数。培养幼儿按物体取数的能力并理解数的实际意义。观察图片上有什么?分别有几个?并用数字表示出来。   三、幼儿在练习单上进行行练习,能较熟练地按物体取数和按数取物体。 小班科学教案:三的形成及意义配图二 小班科学教案:三的形成及意义配图三
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